राजकीय

ओक्लाहोमा मध्ये एक अन्यायकारक निलंबन

ओक्लाहोमा विद्यापीठ अधिकारी निलंबित समंथा फुलनेकी या विद्यार्थ्याने असाइनमेंटमध्ये अयशस्वी ग्रेड मिळाल्याची तक्रार केल्यानंतर रविवारी पदवीधर अध्यापन सहाय्यक मेल कर्थ यांनी शिकवले. या घटनेने चांगलीच खळबळ उडाली आहे वादविवाद फुलनेकीचा निबंध, ज्याने बायबलचा वारंवार उल्लेख केला आणि ट्रान्सजेंडर लोकांना (तिच्या प्रशिक्षकासह) “राक्षसी” म्हणून दोषी ठरवले, त्याच्या शैक्षणिक कठोरतेच्या अभावामुळे किंवा फुलनेकीला तिच्या धार्मिकदृष्ट्या प्रेरित राजकीय मतांसाठी अन्यायकारकपणे शिक्षा झाली असेल का याबद्दल.

तथापि, ग्रेडिंगबद्दलच्या या वादामुळे शैक्षणिक स्वातंत्र्याविषयीचा सर्वात महत्त्वाचा प्रश्न अस्पष्ट होतो: शिक्षकांना योग्य प्रक्रिया आणि गैरवर्तनाचा पुरावा न देता त्यांच्या वर्गातून निलंबित केले जावे का?

उत्तर स्पष्ट आहे, आणि प्रत्येकजण-उदारमतवादी किंवा पुराणमतवादी, अँटी-ट्रान्स किंवा प्रो-ट्रान्स अधिकार-या मूलभूत संकल्पनेशी सहमत असले पाहिजे: गैरवर्तनासाठी दोषी आढळल्याशिवाय कोणत्याही शिक्षकाला शिकवण्यापासून निलंबित केले जाऊ नये. हा न्यायाचा मूलभूत सिद्धांत आहे: दोषी सिद्ध होईपर्यंत निर्दोष.

शिक्षकाला वर्गातून बंदी घालणे हे शैक्षणिक स्वातंत्र्याचे सर्वात गंभीर उल्लंघन आहे कारण ते शिकवण्याच्या स्वातंत्र्याला स्पष्टपणे कमी करते. हे शिक्षकांना त्यांच्या कल्पना वर्गात व्यक्त करण्यास पूर्णपणे प्रतिबंधित करते. हे विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिक्षकांकडून ऐकण्याची संधी हिरावून घेते. आणि हे संपूर्ण कॅम्पसला एक थंड संदेश पाठवते की चुकीच्या कल्पना व्यक्त केल्यास योग्य प्रक्रियेशिवाय शिक्षा होऊ शकते. शिक्षकांना केवळ तेव्हाच वर्गातून काढून टाकले पाहिजे जेव्हा ते विद्यार्थ्यांचे अपूरणीय नुकसान करत असतील – उदाहरणार्थ, त्यांना शारीरिकदृष्ट्या धोक्यात आणून किंवा त्यांच्या वर्गांना शिकवण्यास नकार देऊन. परंतु ग्रेड विवादात कोणतीही भरून न येणारी हानी नाही, कारण ग्रेड अपील विद्यार्थ्यांना न्याय्य निकाल प्राप्त करण्यास अनुमती देतात. ग्रेडिंग विवाद आपत्कालीन कारवाईचे समर्थन करत नाहीत.

आपण येथे सर्वात वाईट परिस्थितीचा विचार करू या: शिक्षकाने एका विद्यार्थ्याला (आणि सर्व ट्रान्स लोकांना) “आसुरी” म्हणणाऱ्या विद्यार्थ्याला खराब ग्रेड दिली. ते ग्रेड अपील आणि विद्यार्थ्याचे अयोग्य ग्रेडिंगपासून संरक्षण करण्यासाठी केलेल्या उपाययोजनांसाठी पात्र असू शकते. तथापि, आमच्याकडे ग्रेडिंगमध्ये कोणत्याही सामान्य गैरवर्तनाचा किंवा पक्षपाताचा कोणताही पुरावा नाही. आमच्याकडे विशेषत: तिरस्करणीय विद्यार्थ्याची एक सार्वजनिक तक्रार आहे आणि इतर कोणत्याही चुकीचे आरोप नाहीत.

एका अविश्वसनीयपणे आक्षेपार्ह विद्यार्थ्याला असाइनमेंटवर चुकीचा ग्रेड देणारा शिक्षक कदाचित शिक्षकासाठी आमच्या आदर्शांमध्ये कमी पडला असेल. परंतु जरी या आरोपाची सखोल चौकशी केली गेली आणि निश्चितपणे सिद्ध झाले तरी, शिक्षकाला शिक्षा म्हणून काढून टाकणे हे स्वतःच समर्थनीय ठरणार नाही. गैरवर्तनाच्या पुराव्याशिवाय अंतरिम निलंबनाचे औचित्य निश्चितच करू शकत नाही.

ज्यू शिक्षक असलेल्या एका ख्रिश्चन विद्यार्थ्याने ज्यूंना “आसुरी” शक्ती म्हणून संबोधले असेल तर कल्पना करा. अशा नीच द्वेषावर आक्षेप घेणाऱ्या आणि त्याला शैक्षणिक कार्यासाठी अयोग्य मानणाऱ्या शिक्षकाची आपण इतकी घाई करू का? ट्रान्स लोकांबद्दलचा द्वेषच आज खूप वेगळी प्रतिक्रिया निर्माण करतो. पण जरी प्रशिक्षकाचा प्रतिसाद समजण्यासारखा असला तरीही तो चुकीचा असू शकतो. तरीही, ते चुकीचे होते की नाही याबद्दल संकाय तज्ञांच्या संस्थेने केलेला निर्धार अद्याप निश्चित केला गेला नाही आणि असे होईपर्यंत निलंबन अन्यायकारक आहे.

आश्चर्यकारकपणे, ओक्लाहोमा विद्यापीठाद्वारे मूलभूत अधिकारांचे हे उल्लंघन पुराणमतवादींनी अपर्याप्त म्हणून निषेध केला. स्टेट सेन. शेन जेट (आर-शॉनी), ओक्लाहोमा फ्रीडम कॉकसचे अध्यक्ष, घोषित केले“शिक्षकाला रजेवर ठेवणे पुरेसे नाही. हा आणखी एक कमकुवत आणि भ्याड प्रतिसाद आहे.” फ्रीडम कॉकसने “उच्च शिक्षण संस्थांसाठी राज्य निधीमध्ये कपात करण्याचे आवाहन केले आहे जोपर्यंत भाषण स्वातंत्र्य आणि धार्मिक स्वातंत्र्य सत्यापितपणे संरक्षित केले जात नाही जेणेकरून पुराणमतवाद्यांना यापुढे लक्ष्य केले जाणार नाही.”

ओक्लाहोमामध्ये रक्ताची मागणी करणाऱ्या पुराणमतवादींनी प्रश्न केला पाहिजे की विद्यार्थ्यांना अस्वस्थ करणारे काहीतरी बोलल्याचा किंवा केल्याचा आरोप असलेल्या कोणत्याही प्राध्यापकाला निलंबित करण्याच्या प्रशासकांच्या कल्पनेला त्यांना खरोखर मान्यता द्यायची आहे का.

मी लांब आहे म्हणून युक्तिवाद केलाअंतरिम निलंबन गैरवर्तनाच्या पुराव्याशिवाय भाषण दडपून शैक्षणिक स्वातंत्र्याचे उल्लंघन करतात. सर्व प्रकरणांमध्ये सर्व बाजूंच्या लोकांनी अंतरिम निलंबनाचा सार्वत्रिक, सातत्यपूर्ण आणि तत्त्वनिष्ठ आधारावर निषेध करण्याची वेळ आली आहे.

जर ओक्लाहोमा TA योग्य सुनावणीनंतर शैक्षणिक मानकांचे उल्लंघन केल्याबद्दल दोषी आढळले आणि जर शैक्षणिक तज्ञांचा निर्धार असा असेल की तिने एक भयंकर चूक केली आहे आणि ती त्यातून शिकण्यास असमर्थ आहे, तर अध्यापनावरील निलंबन न्याय्य ठरू शकते. परंतु शैक्षणिक स्वातंत्र्यासाठी योग्य प्रक्रियेची आवश्यकता असते आणि जेव्हा आम्ही लोकांना गैरवर्तनासाठी दोषी ठरवण्यापूर्वी त्यांना शिक्षा करतो तेव्हा आम्ही मूलभूतपणे विश्वासघात करतो.


Source link

Related Articles

प्रतिक्रिया व्यक्त करा

आपला ई-मेल अड्रेस प्रकाशित केला जाणार नाही. आवश्यक फील्डस् * मार्क केले आहेत

Back to top button