निवडक महाविद्यालयांमध्ये कॅसिडी प्रोब्स मॅथ कोर्स प्लेसमेंट्स

तेथील निवडक संस्थांमध्ये निवडक संस्थांमध्ये स्वीकारले जाणारे नवीन विद्यार्थी गणिताच्या अभ्यासक्रमासाठी किती तयार आहेत हे कमी झाल्याचे त्यांचे म्हणणे आहे याविषयी सिनेट समितीच्या अध्यक्षाने चौकशी सुरू केली आहे.

सेन. बिल कॅसिडी, लुईझियाना रिपब्लिकन, जे आरोग्य, शिक्षण, श्रम आणि निवृत्तीवेतनावरील सिनेट समितीचे अध्यक्ष आहेत, त्यांनी शुक्रवारी जाहीर केले की त्यांनी आयव्ही लीग विद्यापीठे, जॉर्जिया इन्स्टिट्यूट ऑफ टेक्नॉलॉजी, राइस युनिव्हर्सिटी आणि अधिकसह 35 संस्थांना पत्रे पाठवली आहेत.

“युनायटेड स्टेट्सला K-12 स्तरावरील विद्यार्थ्यांच्या यशातील संकटाचा सामना करावा लागला आहे ज्यामुळे उच्च शिक्षणात, विशेषतः गणितामध्ये पसरण्यास सुरुवात झाली आहे,” कॅसिडी यांनी पत्रांमध्ये लिहिले.

त्यांनी मोठ्या प्रमाणात चर्चेचा उल्लेख केला नोव्हेंबर अहवाल कॅलिफोर्निया युनिव्हर्सिटी, सॅन डिएगो, ज्यामध्ये एका विद्यापीठाच्या कार्यगटाने म्हटले आहे की 12 पैकी एक प्रथम वर्षाचा विद्यार्थी गडी बाद होण्याचा क्रम उच्च माध्यमिक शाळेतील गणित ग्रेड पॉईंट सरासरी असूनही, गणितात मध्यम शाळेच्या पातळीपेक्षा कमी आहे.

“ही परिस्थिती अस्वीकार्य आहे आणि त्वरित सुधारात्मक कारवाईची मागणी करते,” कॅसिडी म्हणाले.

तो यापैकी प्रत्येक संस्थेला गणिताच्या अभ्यासक्रमांमध्ये नवीन व्यक्तीच्या प्लेसमेंटचा डेटा, प्लेसमेंट कसे ठरवले जाते याचे स्पष्टीकरण, प्रीकॉलेज सामग्री समाविष्ट असलेल्या गणिताच्या वर्गांची माहिती, विद्यापीठव्यापी गणित पदवी आवश्यकतांचे वर्णन आणि त्यांना प्रवेशासाठी SAT, ACT किंवा इतर गणिताच्या चाचण्या आवश्यक आहेत की नाही याबद्दल माहिती देण्यास सांगत आहे. देय तारीख 5 फेब्रुवारी आहे.

कॅसिडीच्या प्रवक्त्याने शुक्रवारी टिप्पणीसाठी केलेल्या विनंत्यांना प्रतिसाद दिला नाही की तो फक्त निवडक संस्थांचा तपास का करत आहे.

UC सॅन डिएगो अहवालाने त्याच्या पहिल्या वर्षाच्या विद्यार्थ्यांच्या गणितातील कमतरतांसाठी काही कारणे दिली आहेत.

“कोविड-19 महामारी आणि त्याचा शिक्षणावर होणारा परिणाम, प्रमाणित चाचणी, ग्रेड महागाई आणि कमी संसाधनांच्या उच्च माध्यमिक शाळांमधील प्रवेशाचा विस्तार यामुळे हा ऱ्हास झाला,” असे अहवालात म्हटले आहे. “या घटकांच्या संयोजनामुळे येणारा वर्ग वाढत्या तयारीशिवाय तयार झाला आहे.”