फ्लोरिडाचे नवीन महाविद्यालय कसे गमावले यावर माजी प्राध्यापक

एमी रीडने फ्लोरिडाच्या न्यू कॉलेजमध्ये 30 वर्षांहून अधिक काळ घालवला, जिथे तिने फ्रेंचच्या प्राध्यापक आणि लिंग अभ्यास कार्यक्रमाच्या संस्थापक आणि संचालक म्हणून काम केले. कार्यकाळातील प्रोफेसर म्हणून तिच्या तुलनेने सुरक्षित नोकरीने तिला एनसीएफचे “दक्षिण हिल्सडेल कॉलेज” मध्ये रूपांतरित करण्याच्या पुराणमतवादी प्रयत्नांची सर्वात स्पष्ट टीकाकार बनण्यास प्रोत्साहन दिले, ज्याचे नेतृत्व तत्कालीन अंतरिम अध्यक्ष रिचर्ड कॉर्कोरन यांनी केले होते, ज्यांना Gov.2020 मध्ये Deantis20 मध्ये स्थापित पुराणमतवादी विश्वस्तांनी नियुक्त केले होते.

त्याच वर्षी, रीड यांची विश्वस्त मंडळावर प्राध्यापक प्रतिनिधी म्हणून निवड झाली; तिने कॉलेजच्या कायमस्वरूपी अध्यक्षपदी कॉर्कोरनच्या नियुक्तीच्या विरोधात मतदान केले आणि लिंगनिहाय स्नानगृह कायद्यांची अंमलबजावणी करण्यात मदत करण्यासाठी शिक्षकांचा वापर करण्याच्या प्रशासनाच्या प्रयत्नासह अनेक धोरणांच्या विरोधात तिने मतदान केले.

गेल्या महिन्यात, कॉर्कोरनने नवीन कॉलेज प्रोव्हॉस्टची शिफारस नाकारली की रीडला कॉलेजमध्ये इमेरिटा दर्जा देण्यात यावा, रीडच्या प्राध्यापक आणि शैक्षणिक स्वातंत्र्यासाठी रीडच्या वकिलीचा हवाला देऊन, ज्याचे त्याने वर्णन केले “अतिवृद्धी अलार्म आणि अनावश्यक अडथळा.” याला प्रतिसाद म्हणून न्यू कॉलेज ॲल्युमनी असोसिएशनच्या संचालक मंडळाने डॉ रीडला मानद तुरटी बनवले.

ऑगस्ट 2024 मध्ये विनावेतन रजा घेतल्यापासून आणि नंतर एक वर्षानंतर निवृत्त झाल्यापासून, रीडने शिक्षण सेन्सॉरशीपशी लढा देण्यासाठी आणि प्रेस स्वातंत्र्याचे रक्षण करण्यावर लक्ष केंद्रित करणाऱ्या नानफा संस्था PEN अमेरिकामध्ये वकिलीसाठी तिची प्रतिभा आणि ध्यास आणला आहे.

इनसाइड हायर एड न्यू कॉलेज बोर्ड ऑफ ट्रस्टीजवर फॅकल्टी प्रतिनिधी म्हणून तिचा अनुभव, पब्लिक लिबरल आर्ट्स कॉलेजचे परिवर्तन आणि फ्लोरिडा पुराणमतवादींनी फॅकल्टी स्पीच सेन्सॉर करण्यासाठी केलेल्या प्रयत्नांबद्दल रीड ओव्हर झूमशी बोलले.

मुलाखत लांबी आणि स्पष्टतेसाठी संपादित केली गेली आहे.

प्रश्न: तुम्ही न्यू कॉलेजच्या विश्वस्त मंडळावर प्राध्यापक प्रतिनिधी होण्यापूर्वी, पूर्वीच्या प्रतिनिधीने निषेध म्हणून राजीनामा दिला. या भूमिकेचा पाठपुरावा करण्यास तुम्हाला कशामुळे प्रेरणा मिळाली आणि तुम्ही त्यासोबत काय करू इच्छिता?

अ: कॅम्पसमध्ये गोष्टी वादग्रस्त होत्या. खरे सांगायचे तर, हे अधोरेखित आहे. जेव्हा द नवीन मंडळ सदस्यांची नियुक्ती करण्यात आली ते जानेवारी [2023]त्यांनी कॅम्पसमध्ये त्यांच्या आगमनाचे वर्णन लष्करी भाषा वापरून “वेढा” म्हणून केले. म्हणून मी इतर प्राध्यापक सदस्यांसह संघटित होऊ लागलो आणि विद्यार्थ्यांना पाठिंबा देऊ लागलो जेणेकरुन ते कॅम्पसमधील जलद बदलांना प्रतिसाद देऊ शकतील, आमच्या अध्यक्षांच्या तात्काळ गोळीबाराचा समावेश असलेल्या बदलांना [Patricia Okker]आणि नंतर, येत्या आठवड्यात, अनेक प्रमुख नेते; विद्यार्थ्यांच्या भाषणावर सेन्सॉरिंग आणि कॅम्पसमध्ये चालणे; द कार्यकाळ नाकारणे अनेक अत्यंत पात्र प्राध्यापकांना.

मी विद्यार्थ्यांसाठी साप्ताहिक चहा ठेवायला सुरुवात केली, त्यांना प्रश्न विचारण्यासाठी आणि ऐकण्यासाठी आणि कुकीज ठेवण्यासाठी जागा दिली. त्यामुळे माझ्या सहकाऱ्यांसोबत काम करणे आणि विद्यार्थ्यांना पाठिंबा देणे या दोन गोष्टी मला खरोखर करायच्या होत्या.

फॅकल्टीचा एक वरिष्ठ सदस्य आणि लिंग अभ्यास कार्यक्रमाचा नेता या नात्याने, कॅम्पसमध्ये बोलण्याची माझ्यावर एक विशिष्ट जबाबदारी आहे असे मला वाटले. मला माहित आहे की माझे सहकारी ज्यांना कार्यकाळ मिळाला नाही ते असे करू शकत नाहीत, म्हणून मी माझ्या समुदायासाठी बोलण्याचा प्रयत्न केला. आणि मॅट लिपिंस्की नंतर विश्वस्त मंडळाचा राजीनामा दिला आणि त्याच्या प्राध्यापक पदावरून [after the board denied tenure to five professors]त्याने प्रत्यक्षात संपर्क साधला आणि मला विद्याशाखेच्या अध्यक्षपदी निवडणुकीसाठी उभे राहण्यास सांगितले, कारण मी युनियनच्या माध्यमातून इतरांच्या सहकार्याने काम करत होतो आणि लिंग अभ्यास कार्यक्रमाचे संचालक म्हणून माझ्या स्पष्ट बोलण्यामुळे. त्यामुळे इतर सहकाऱ्यांशी बोलून मी इतर दोन सहकाऱ्यांसोबत निवडणुकीला उभे राहण्याचे मान्य केले.

प्रश्न: तुम्ही जॉईन झाला तेव्हा मंडळाकडून सुरुवातीचे स्वागत काय होते?

अ: मला जे खरोखर आठवते, ते खरे तर मला सहकारी, विद्यार्थी आणि माजी विद्यार्थ्यांकडून मिळालेला पाठिंबा होता. तर होय, विश्वस्त मंडळाच्या ठराविक सदस्यांमध्ये काही प्रमाणात तणाव होता. मंडळावर असे लोक होते जे मैत्रीपूर्ण आणि व्यावसायिक मार्गांनी पोहोचले होते—मीटिंगमध्ये मला अभिवादन करणे, अशा गोष्टी—पण खरोखर मला प्राध्यापक, माजी विद्यार्थी आणि विद्यार्थ्यांचा भक्कम पाठिंबा होता आणि तेच महत्त्वाचे होते.

प्रश्न: प्राध्यापक प्रतिनिधीच्या भूमिकेत तुम्ही यशस्वी होता असे तुम्हाला वाटते का?

अ: हा खरोखरच एक आव्हानात्मक प्रश्न आहे आणि ते तुम्ही कोणते मेट्रिक्स वापरू इच्छिता यावर अवलंबून आहे. मला वाटते की मी विश्वस्त सभांमध्ये गंभीर प्रश्न आणि समस्या मांडण्याचे चांगले काम केले आहे, जरी माझी मते अनेकदा विजयी बाजूने नसली तरीही. मी नेहमी माझ्याबरोबर माझी सचोटी आणली आणि एक शिक्षक म्हणून माझ्यासाठी ते खरोखर महत्त्वाचे होते. मला वाटते की आम्ही मांडलेल्या विविध धोरणात्मक प्रस्तावांभोवती मी प्राध्यापकांना मदत करू शकलो, कारण माझे काम केवळ विश्वस्त मंडळात नव्हते, तर ते प्राध्यापकांच्या व्यवस्थापनातही होते, ज्याचा अर्थ बजेट आणि इतर प्रशासकीय समस्यांबद्दल दर आठवड्याला अनेक बैठका होत होत्या.

तेथे पडद्यामागे शिक्षकांना पाठिंबा देण्यासाठी, अभ्यासक्रमाला पाठिंबा देण्यासाठी आणि अनेक प्रकारे विद्यार्थ्यांची वकिली करण्याचे काम होते. मला माहित आहे की विद्यार्थी आणि प्राध्यापक आणि माजी विद्यार्थ्यांना वाटले की ते त्यांच्या चिंतांबद्दल माझ्यापर्यंत पोहोचू शकतात, त्यांना माहित आहे की मी ऐकेन आणि प्रतिसाद देईन. जेव्हा लोक विश्वस्त मंडळाच्या बैठकीत बोलत होते, तेव्हा मी लक्ष दिले आणि बोलण्यासाठी आलेल्या सर्व लोकांची नोंद घेतली. अशा प्रकारे, मला वाटते की मी प्रभावी होतो, परंतु स्पष्टपणे, बोर्डवर मते रचली गेली होती.

प्रश्न: जेव्हा तुम्ही राजीनामा दिला तेव्हा तुम्ही म्हणाला होता की “तुम्ही एकेकाळी जिथे शिकवायचे ते नवीन कॉलेज आता अस्तित्वात नाही.” नवीन कॉलेज नेतृत्वावरील तुमचा विश्वास कमी करणारा एखादा विशिष्ट क्षण होता का?

अ: हे खरोखर नवीन नेतृत्वावरील विश्वास गमावण्याबद्दल नाही. रिचर्ड कॉर्कोरन यांना कॅम्पस कसा बदलायचा आहे, एका ट्रस्टीने “कॅम्पसमधील हार्मोनल आणि राजकीय समतोल” बदलण्यासाठी कल्पनांचा एक संच दिला. आणि कॉर्कोरनने त्यावर पाठपुरावा केला. मी प्रथम मौल्यवान आणि समर्पित कॅम्पस नेत्यांच्या गोळीबाराकडे निर्देश करू शकतो, ज्यात अध्यक्ष पॅट्रिशिया ओकर, विविधतेचे डीन, कॅम्पस संशोधन ग्रंथपाल यांचा समावेश आहे. [I can also point to] सहा अत्यंत पात्र आणि प्रभावी प्राध्यापकांना कार्यकाळ नाकारणे, 30 टक्क्यांहून अधिक प्राध्यापकांचा पाठलाग आणि सुमारे 100 विद्यार्थी- आणि या प्रशासनाच्या पहिल्या आठ महिन्यांचा हा खरा रेकॉर्ड आहे.

मग तुमच्याकडे कॅम्पसमधील स्टुडंट आर्टचे पेंटिंग, ॲस्ट्रोटर्फने गवत बदलणे आणि खाडीच्या समोरील शेकडो झाडांची नांगरणी करणे. फुगलेल्या प्रशासकीय पगारावर आणि साच्यामुळे तीन महिन्यांत राहण्यायोग्य नसलेल्या पोर्टेबल डॉर्म्सवर आपल्याकडे लाखो डॉलर्सचा राज्य निधी वाया जात आहे. तुमच्याकडे आहे लिंग अभ्यास कार्यक्रम रद्द करणे 2023 च्या उन्हाळ्यात, आमचे बजेट पुसून टाकणे, 2023 च्या डिसेंबरमध्ये आमच्या कॅम्पस कार्यालयातून बाहेर काढणे. 2024 च्या वसंत ऋतूमध्ये एक कठोर आणि मर्यादित मूलभूत अभ्यासक्रम लादणे. डिप्लोमा रोखणे मे 2024 मध्ये विद्यार्थ्यांच्या समूहाकडून, ऑगस्ट 2024 मध्ये विद्यार्थ्यांच्या नेतृत्वाखालील लिंग आणि विविधता केंद्राचा घाऊक नाश. ती विद्यार्थ्यांच्या नेतृत्वाखालील जागा होती ज्यामध्ये 30 वर्षांहून अधिक काळ विद्यार्थ्यांनी क्युरेट केलेल्या पुस्तकांचा संग्रह होता, सर्व डंपस्टरमध्ये फेकून दिले होते.

त्यामुळे एक क्षण नाही तर भरपूर. परंतु आजही ज्या गोष्टीवर माझा विश्वास आहे, तो म्हणजे शैक्षणिक स्वातंत्र्याला मूर्त स्वरूप देणारे शिक्षण घेण्याचा विद्यार्थी आणि माजी विद्यार्थ्यांचा दृढनिश्चय, जो सरकारी सेन्सॉरशिपपासून मुक्त शिक्षण घेण्याचा विद्यार्थ्यांचा हक्क आहे असे मला वाटते. आणि तसेच, जे शिक्षक शिल्लक आहेत, जे नवीन महाविद्यालयाच्या शैक्षणिक मिशनला पाठिंबा देतात आणि जे आमच्या विद्यार्थ्यांना पाठिंबा देण्यासाठी दिवसेंदिवस सर्वोत्कृष्ट प्रयत्न करत आहेत त्यांच्यावर माझा खूप विश्वास आहे.

प्रश्न: जेव्हा कॉर्कोरनने तुम्हाला इमेरिटा दर्जा देण्याची डीनची शिफारस नाकारली तेव्हा तुम्हाला आश्चर्य वाटले?

अ: खरंच नाही. मी म्हणेन की हे अभ्यासक्रमासाठी समान आहे, परंतु मला आश्चर्य वाटले की तो त्याच्या कारणांबद्दल इतका पुढे होता. त्यांच्या निवेदनात, त्यांनी नमूद केले की, एक शिक्षक आणि संशोधक म्हणून माझ्या कर्तृत्वाची नोंद असूनही, महाविद्यालयासाठी माझा वकिली होता-त्याला माझा विरोध होता- हीच समस्या होती. त्यामुळे आता तो शिक्षेचे भाषण म्हणून रेकॉर्डवर आहे आणि ते थक्क करणारे आहे.

माझ्यासोबत जे घडले ते फक्त एक छोटी गोष्ट आहे, परंतु ती कॅम्पसमधील सेन्सॉरशिपचा एक नमुना प्रतिबिंबित करते ज्याला बोलावणे आवश्यक आहे. परंतु या क्षणी सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, मी माझ्या सहकाऱ्यांचे मनापासून आभार मानू इच्छितो ज्यांनी मला एमेरिटस दर्जासाठी नामांकन दिले आणि नवीन महाविद्यालयीन माजी विद्यार्थी ज्यांनी मला त्यांच्यापैकी एक म्हणून दत्तक घेतले. ते अर्थपूर्ण आहे, आणि मी खूप आभारी आहे.

प्रश्न: एक रिपोर्टर म्हणून, मी वाईट बातम्या वाचण्यात आणि लिहिण्यात बराच वेळ घालवतो, परंतु मी पाहत आहे की प्राध्यापकांच्या भाषणावर आणि शैक्षणिक स्वातंत्र्यावर जे हल्ले झाले होते त्याच प्रकारचे हल्ले इतर संस्थांमध्ये, फ्लोरिडा आणि इतर ठिकाणी होतात. प्राध्यापकांच्या भाषणावरील हे सध्याचे हल्ले अभूतपूर्व आहेत असे तुम्ही म्हणाल का?

अ: बऱ्याच लोकांनी याबद्दल अभूतपूर्व म्हणून बोलले आहे, परंतु मला जे दिसते ते सेन्सॉरशिपच्या नमुन्याचा कळस आहे जो आम्ही देशभरात राज्य स्तरावर खेळताना पाहिला आहे. फ्लोरिडामध्ये, 2022 मध्ये, त्यांनी हाऊस बिल 233 मंजूर केले, जे विद्यार्थ्यांना त्यांच्या विरोधात तक्रार नोंदवण्याची इच्छा असल्यास गुप्तपणे प्राध्यापकांची नोंद करण्यास परवानगी देते किंवा प्रोत्साहित करते.

तेव्हापासून, खरोखरच, राज्य असंख्य मार्गांनी प्राध्यापकांच्या भाषणाभोवती गळ घालत आहे. गेल्या काही महिन्यांत, आम्ही अनेक प्राध्यापकांना मंजूरी दिलेली पाहिली आहे—अगदी एक एमेरिटस प्राध्यापक [University of Florida] त्याच्या सोशल मीडिया पोस्टबद्दल तक्रारींच्या आधारे त्याची स्थिती गमावली. त्यामुळे आता जे घडत आहे ते अभूतपूर्व म्हणून कास्ट केले जाऊ शकते, परंतु तरीही, हा या पॅटर्नचा एक भाग आहे जो आपण आता फक्त फ्लोरिडामध्येच नाही तर देशभरात खेळत आहोत, जिथे काही 50 प्राध्यापकांना मंजूरी देण्यात आली आहे किंवा त्यांना काढून टाकण्यात आले आहे सप्टेंबरच्या सुरुवातीपासून त्यांच्या भाषणामुळे किंवा सोशल मीडिया पोस्टमुळे.

2021 पासून, PEN अमेरिका देशभरातील कॉलेज आणि युनिव्हर्सिटी क्लासरूममधील भाषण सेन्सॉर करण्याच्या प्रयत्नांचा सक्रियपणे मागोवा घेत आहे आणि आम्ही भाषण सेन्सॉर करण्यासाठी सादर केलेल्या बिलांच्या संख्येत खरी वाढ पाहिली आहे … आणि पास होत असलेल्या संख्येत; या देशातील उच्च शिक्षणातील सेन्सॉरशिपसाठी 2025 हे खरोखरच बॅनर वर्ष होते. तेथे अ गॅग ऑर्डरची रेकॉर्ड संख्या पास झाली देशभरात—त्यापैकी 10, 10 विधेयके जी महाविद्यालय आणि विद्यापीठाच्या वर्गात काय बोलता येईल यावर स्पष्टपणे मर्यादा घालतात.

आणि मग प्राध्यापकांचे भाषण शांत करण्यासाठी डिझाइन केलेले इतर निर्बंध आहेत—कार्यकाळ किंवा अभ्यासक्रम नियंत्रण विधेयकावरील निर्बंध, आणि कॅम्पसमधील विद्यार्थ्यांच्या निषेधास मर्यादित करण्यासाठी सादर केलेली किंवा मंजूर केलेली विधेयके देखील लक्षात ठेवूया. त्या सर्व गोष्टी लोकांना बोलायला घाबरवण्यासाठी आणि कॅम्पसमधील गोष्टींवर प्रश्न विचारण्यासाठी डिझाइन केल्या आहेत. ते आपल्या शिक्षण व्यवस्थेसाठी आरोग्यदायी नाही आणि आपल्या लोकशाहीसाठी ते आरोग्यदायी नाही. सध्या, यूएस लोकसंख्येपैकी सुमारे 40 टक्के लोक अशा राज्यात राहतात ज्यात महाविद्यालय आणि विद्यापीठ स्तरावर वर्गातील भाषण प्रतिबंधित करणारा किमान एक राज्य-स्तरीय कायदा आहे. एक देश म्हणून आपण हे ठीक आहोत का? आमचे प्रथम दुरुस्ती अधिकार इतके बुरशीचे आहेत असे आम्हाला खरोखर वाटते का?