विशेष सल्लागाराच्या अहवालात शिक्षण विज्ञान संस्था कशा बदलल्या पाहिजेत याची शिफारस केली आहे.
गेटी इमेजेसद्वारे शौल लोएब/एएफपी
एज्युकेशन डिपार्टमेंटने इन्स्टिट्यूट ऑफ एज्युकेशन सायन्सेस, सेंट्रल फेडरल एज्युकेशन डेटा कलेक्शन आणि रिसर्च फंडिंग एजन्सीची “पुनर्कल्पना” करण्याच्या शिफारशी जारी केल्या आहेत, ज्या ट्रम्प प्रशासनाने गेल्या वर्षी नष्ट केल्या.
इतर गोष्टींबरोबरच, द ९३ पानांचा अहवालशुक्रवारी प्रसिद्ध झाले, IES म्हणते की “सर्वात तातडीच्या शैक्षणिक आव्हानांवर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे, राज्याद्वारे माहिती दिली गेली आहे आणि [school] “अनेक खंडित प्रकल्पांमध्ये संसाधने पसरवण्याऐवजी” जिल्हा नेते. त्यात असेही म्हटले आहे की नॅशनल सेंटर फॉर एज्युकेशन स्टॅटिस्टिक्स, जे IES चा भाग आहे, “अनेक डेटा संकलन आणि अनुदैर्ध्य सर्वेक्षण जे अनावश्यक किंवा कालबाह्य असू शकतात ते निधी देण्याऐवजी “त्याची महत्त्वपूर्ण मुख्य कार्ये जतन आणि मजबूत करताना एक सुव्यवस्थित आणि समन्वित डेटा धोरण विकसित केले पाहिजे.”
फेब्रुवारी 2025 मध्ये, सरकारी कार्यक्षमता विभाग आणि ED ने IES द्वारे प्रशासित बहुवर्षीय करारांमध्ये $1 बिलियन पेक्षा जास्त कपात करण्याची घोषणा केली. अभ्यास आणि करार रद्द करण्याच्या खटल्यासह एजन्सीमध्ये मोठ्या प्रमाणात टाळेबंदी करण्यात आली. अमेरिकन असोसिएशन फॉर द ॲडव्हान्समेंट ऑफ सायन्सच्या विनियोग ट्रॅकरनुसार अध्यक्ष ट्रम्प यांनी काँग्रेसला IES च्या बजेटमध्ये सुमारे 84 टक्के कपात करण्यास सांगितले.
मे मध्ये, शिक्षण सचिव लिंडा मॅकमोहन यांनी जाहीर केले की ती थॉमस बी. फोर्डहॅम इन्स्टिट्यूटच्या संशोधनासाठी वरिष्ठ उपाध्यक्ष अंबर नॉर्दर्न यांची तात्पुरती नियुक्ती करत आहे—एक पुराणमतवादी-झोकणारा, शिक्षण-केंद्रित थिंक टँक — IES “पुन्हा कल्पना” करण्यासाठी विशेष सल्लागार म्हणून. गडी बाद होण्याचा क्रम मध्ये, ईडीने कसे करावे याबद्दल सार्वजनिक टिप्पण्यांची विनंती केली एजन्सीचे “आधुनिकीकरण” करा. त्यानंतर काँग्रेसने आपला निधी तुलनेने $790 दशलक्ष ठेवण्यासाठी मतदान केले.
शुक्रवारी, मॅकमोहनने जाहीर केले की तिला नॉर्दर्नचा अहवाल प्राप्त झाला आहे, जो विशेष सहाय्यक ॲडम ओप यांनी सहलेखित केला होता. एका बातमी प्रकाशनात, नॉर्दर्नने म्हटले आहे की, “आयईएसने गेल्या 25 वर्षांत उच्च-गुणवत्तेच्या शैक्षणिक संशोधनासाठी मानके सेट केली आहेत, परंतु आता हीच वेळ आहे की त्यांच्या कामाकडे नव्या डोळ्यांनी आणि नव्याने लक्ष केंद्रित करून पाहण्याची, जेणेकरून आम्ही विद्यार्थ्यांच्या निकालांसाठी खरी प्रगती करू शकू.”
Source link
