ग्रँट कॅलाहान हा चौथ्या वर्षाचा विद्यार्थी होता तेव्हा क्रिस्टी पॅटन घाबरली न्यूयॉर्क विद्यापीठतिला सांगितले की तो “अशा क्लासमध्ये कधीच गेला नव्हता जिथे प्राध्यापकांना विद्यार्थ्यांना सुरुवात करण्यासाठी गप्प करावे लागले कारण आम्ही आधीच शांत होतो.”
कारण ते त्यांच्या फोनवर चिकटलेले होते, असे पॅटन म्हणाले, जे अध्यक्षांचे एनवाययूचे सल्लागार म्हणून काम करतात.
“हे खूप आश्चर्यकारक होते, कारण ते कनेक्शन तुम्ही फक्त वळून आणि तुमच्या शेजाऱ्याशी बोलून बनवता – ते कुठे गेले?” पॅटन म्हणाले.
पॅटन आणि विद्यापीठाचे नेते कॅम्पसमध्ये वाढणारे आव्हान म्हणून काय पाहतात हे एक्सचेंजने अधोरेखित केले: डिव्हाइस-संतृप्त जगात अर्थपूर्ण, समोरासमोर कनेक्शनसाठी विद्यार्थ्यांना जागा कशी तयार करावी.
NYU प्रोफेसर जोनाथन हेडट यांच्या पुस्तकातून प्रेरित चिंताग्रस्त पिढीसंस्था सुरू केली NYU IRLकिंवा रिअल लाइफमध्ये, एक विद्यापीठव्यापी उपक्रम जो विद्यार्थ्यांना त्यांचे फोन खाली ठेवण्यासाठी, मित्रांशी कनेक्ट होण्यासाठी आणि वर्तमानात पूर्णपणे व्यस्त राहण्यासाठी प्रोत्साहित करतो. गेल्या आठवड्यात सुरू करण्यात आलेला, हा प्रयत्न डिव्हाइस-मुक्त क्लासरूम सरावांसाठी फॅकल्टी संसाधने प्रदान करतो, अभ्यासक्रमेतर प्रोग्रामिंगला समर्थन देतो आणि न्यूयॉर्क सिटी, अबू धाबी आणि शांघाय या तीनही NYU कॅम्पसमध्ये डिव्हाइस-मुक्त जागा स्थापित करतो.
पॅटेन म्हणाले की या उपक्रमाने प्राध्यापक, कर्मचारी, माजी विद्यार्थी आणि विद्यार्थी एकत्र आणले आणि विद्यार्थ्यांनी शेवटी ज्या प्रकारे आकार घेतला त्यामागील प्रेरक शक्ती म्हणून काम केले.
“आम्ही असे म्हणत नाही की NYU पूर्णपणे डिव्हाइस-मुक्त आहे,” पॅटन म्हणाले. “आम्ही कडून धडे घेत आहोत [Haidt’s] सोशल मीडिया आणि स्क्रोलिंग—आणि तुम्ही तुमच्या डिव्हाइसवर घालवलेला वेळ—तुमची उत्पादकता, तुमचे लक्ष, तुमची झोप कशी प्रभावित करू शकते यावर पुस्तक. या सर्व गोष्टी तपासल्या पाहिजेत जेणेकरून तुम्ही कॅम्पसमध्ये असताना वास्तविक कनेक्शन बनवू शकता.”
देशभरात विद्यार्थ्यांच्या एकाकीपणा आणि मानसिक आरोग्याबाबत वाढत चाललेल्या चिंतेच्या पार्श्वभूमीवर हा उपक्रम पुढे आला आहे. सुमारे 44,000 महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांच्या डेटावर आधारित, ए अलीकडील अहवाल ट्रेलीस स्ट्रॅटेजीज, विद्यार्थ्यांच्या यशावर आणि उच्च शिक्षण धोरणावर लक्ष केंद्रित करणाऱ्या ना-नफा संशोधन संस्थेकडून असे आढळून आले की 57 टक्के लोकांनी सांगितले की त्यांना एकटेपणा वाटत आहे, तर केवळ 15 टक्के लोकांनी कधीही एकटेपणा जाणवत नसल्याचे सांगितले.
इतर संशोधन त्या पॅटर्नला बळकटी देतात. ए अलीकडील अभ्यास सिनसिनाटी विद्यापीठातून असे आढळून आले की देशभरातील अर्ध्याहून अधिक महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांनी एकटेपणाचा अनुभव घेतला आहे, विशेषत: मोठ्या सोशल मीडिया वापरकर्त्यांना एकटेपणाचा अनुभव घेण्याची शक्यता आहे.
“विद्यार्थ्यांना कळते की मूलभूतपणे काहीतरी गहाळ आहे,” कॅलाहान, चौथ्या वर्षाचा विद्यार्थी, म्हणाला. “सोशल मीडिया सुरुवातीला हे उत्तम कनेक्टर म्हणून तयार केले गेले होते आणि तरीही या प्रक्रियेत कुठेतरी पूर्णपणे हरवले होते.”
“खरेतर कोणीही एकमेकांशी संवाद साधत नाही, आणि मला असे वाटते की काहीतरी खोल मानवी आहे-आपल्या सर्वांमध्ये एक इच्छा आहे- ती जोडणी अनुभवण्याची आणि खरोखर एकमेकांशी संलग्न राहण्याची,” तो पुढे म्हणाला. “जेव्हा तुम्ही सर्वात मोठे खाजगी विद्यापीठ असलेल्या NYU सारख्या महाविद्यालयात जाता, तेव्हा तिथे हजारो विद्यार्थी असतात आणि तरीही विद्यार्थ्यांना खूप एकटे वाटते.”
त्याचप्रमाणे, इनसाइड हायर एडसर्वात अलीकडील विद्यार्थी आवाज सर्वेक्षण 260 दोन- आणि चार-वर्षीय संस्थांमधील 5,000 पेक्षा जास्त विद्यार्थ्यांनी असे आढळले की केवळ 27 टक्के पदवीधरांनी त्यांचे मानसिक आरोग्य सरासरीपेक्षा जास्त किंवा उत्कृष्ट असल्याचे वर्णन केले आहे – मागील वर्षाच्या 42 टक्क्यांवरून. समान समभागाने त्यांच्या सामाजिक संबंधाची भावना सरासरीपेक्षा जास्त किंवा उत्कृष्ट म्हणून रेट केली.
पॅटन म्हणाले की NYU IRL चे ध्येय डिव्हाइस-मुक्त क्षेत्रे तयार करणे आहे जिथे विद्यार्थी समोरासमोर कनेक्ट करू शकतात.
“हा उपक्रम खरोखरच सर्वसमावेशक आहे याची खात्री करण्यासाठी आम्ही खरोखर विचारशील आणि जागरूक राहण्याचा प्रयत्न केला आहे आणि आम्ही सर्व कोनांकडे पाहिले आहे,” पॅटन म्हणाले.
मजा आणि खेळ: NYU च्या Kimmel सेंटर येथे एक नवीन जागा, म्हणतात घरटेविद्यार्थ्यांना त्यांचे फोन चार्जिंग लॉकरमध्ये ठेवण्याची, मित्रांना भेटण्याची, हस्तकला बनवण्याची, बोर्ड गेम खेळण्याची आणि एकमेकांशी कनेक्ट होण्यास अनुमती देते.
याशिवाय, NYU अबू धाबी डिव्हाइस-मुक्त स्थान-अल-उश नावाचे डेब्यू करत आहे, ज्याचा अर्थ अरबीमध्ये “द नेस्ट” आहे—जे समुदाय प्रोग्रामिंगची श्रेणी ऑफर करेल. NYU शांघायची स्वतःची बाह्य आवृत्ती असेल, ज्यामध्ये मोसमी प्लांटर बॉक्सेस, आरामशीर, खुल्या हवेत वातावरण तयार करण्यासाठी लाउंज सीटिंग आणि पिकनिक टेबल्स असतील.
कॉलेज कॅम्पसमध्ये डिव्हाइस-फ्री स्पेस हा वाढता ट्रेंड बनला आहे. सारख्या संस्थांमधील विद्यार्थी गट सेंट्रल फ्लोरिडा विद्यापीठ “मानवी कनेक्शन निवासस्थान” आयोजित केले आहे, जेथे सहभागी वैयक्तिकरित्या सामाजिक करण्यासाठी त्यांचे डिव्हाइस समर्पण करतात. येथील काही प्राध्यापक आणि विभाग मेरीलँड विद्यापीठ आणि कॅलिफोर्निया विद्यापीठ, लॉस एंजेलिसव्यस्तता सुधारण्यासाठी आणि हाताने नोट घेण्यास प्रोत्साहन देण्यासाठी विद्यार्थ्यांना लॅपटॉप आणि फोन मागे ठेवण्यास प्रोत्साहित करा—किंवा आवश्यक आहे.
पॅटन म्हणाले की, विद्यार्थ्यांना एकमेकांशी गुंतण्यासाठी संरचित संधी निर्माण करण्यासाठी जागा डिझाइन केल्या आहेत.
पॅटन म्हणाले, “हे आम्हा वृद्ध लोकांबद्दल नाही जे आमचे बोट हलवतात आणि विद्यार्थ्यांना त्यांचे फोन बंद करण्यास सांगतात. “नाही, तेच येथे मार्ग काढत आहेत आणि आम्हाला हे सुलभ करण्यासाठी मदत करणे आवश्यक आहे.”
NYU विद्यार्थ्यांनी विद्यापीठाच्या प्रयत्नांचाही विस्तार केला आहे. या सेमिस्टरमध्ये, कॅलाहान आणि चौथ्या वर्षाची सहकारी हन्ना स्वार्ट्झ यांनी वैयक्तिक संवादासाठी अधिक संधी उपलब्ध करून देण्यासाठी ह्युमन कनेक्शन क्लब सुरू केला.
“तंत्रज्ञानाचा वापर करून मोठे झालो आणि आमचा सामाजिक संबंध सोशल मीडियाच्या माध्यमातून असल्याने, आम्ही एकमेकांशी संवाद साधण्याची कौशल्ये निर्माण करण्यासाठी संघर्ष केला आहे,” स्वार्ट्झ म्हणाले. “लोकांना क्लबमध्ये स्वारस्य असण्याचे एक कारण म्हणजे आम्ही एक अशी जागा प्रदान करत आहोत जिथे तुमच्या शेजारी कोणाशी तरी बोलणे सामान्य आहे आणि ते लोक तुम्हाला भेटण्यासाठी आहेत.”
कॅलाहानने जोडले की NYU च्या क्लब फेस्टमध्ये त्यांच्या पहिल्या सार्वजनिक देखाव्याने स्वारस्य असलेल्या विद्यार्थ्यांच्या 100 हून अधिक स्वाक्षऱ्या काढल्या होत्या, हे लक्षात येते की अनेकांनी व्यापक पोहोच न घेता त्यांच्याकडे संपर्क साधला.
“हे लक्षात ठेवणे महत्त्वाचे आहे की आम्ही पहिली पिढी आहोत ज्यांना फोनशिवाय प्राथमिक किंवा माध्यमिक शाळेतील वेळ आठवत नाही,” कॅलाहान म्हणाले. “आमची पिढी खरोखरच आपल्यावर किती हानिकारक आहे हे ओळखू लागली आहे.”
NYU च्या Human Connection Club ने आयोजित केलेल्या गेम नाईटसाठी जवळपास 90 विद्यार्थी नेस्ट येथे जमले.
हन्ना स्वार्ट्झ / न्यूयॉर्क विद्यापीठ
वैयक्तिक कनेक्शन तयार करणे: स्वार्ट्झ म्हणाले की, नेस्ट आधीच विद्यार्थ्यांना प्रासंगिक, अर्थपूर्ण कनेक्शन बनविण्यात मदत करत आहे. तिने नमूद केले की ह्यूमन कनेक्शन क्लबच्या बोर्ड सदस्याने नुकतेच नेस्ट पास केल्यानंतर तिला मजकूर पाठवला आणि म्हणाली, “’लोक फक्त आजूबाजूला बसलेले आणि एकत्र गेम खेळताना पाहून मला खूप आनंद होतो.’ मलाही तो अनुभव आला आहे,” स्वार्ट्झ म्हणाला. “आणि जरी तुम्ही तिथे व्यक्तिशः नसले तरीही, कॅम्पसमध्ये फक्त जवळून जाणे आणि कनेक्शन पाहिल्यास वर्गात जाऊन कोणाशी तरी बोलू इच्छिणाऱ्या विद्यार्थ्यांवर फुलपाखरू परिणाम होऊ शकतो.”
शेवटी, कॅलाहान म्हणाले, पुढाकार फक्त फोन ठेवण्यापेक्षा अधिक आहे; हे दैनंदिन कॅम्पस जीवनात हरवलेल्या मानवी कनेक्शनवर पुन्हा दावा करण्याबद्दल आहे.
“याचा एक मूलभूत भाग म्हणजे खेळाचे महत्त्व,” कॅलाहान म्हणाले. “तुम्ही ते गमावले कारण प्रत्येकजण त्यांच्या ग्रेड आणि त्यांच्या चाचण्या आणि नेटवर्किंग आणि इंटर्नशिप आणि नोकऱ्यांबद्दल खूप चिंतित आहे.”
“फक्त आपण 18, 19, 20 वर्षांचे आहोत याचा अर्थ असा नाही की आपण ती इच्छा गमावतो – ती गरज,” तो म्हणाला. “आम्हाला पुन्हा पुन्हा सुट्टी मिळावी असे वाटते कारण आम्ही कोविड दरम्यान ती चुकवली.”
यासारखी आणखी सामग्री थेट तुमच्या इनबॉक्समध्ये मिळवा. येथे सदस्यता घ्या.
Source link
