राजकीय

Undocumented विद्यार्थ्यांना राज्य-शिकवणीशिवाय गळून पडते

जूनमध्ये टेक्सास ड्रीम अ‍ॅक्टबद्दल न्याय विभागाने टेक्सासवर दावा दाखल केला तेव्हा ह्यूस्टन विद्यापीठातील उगवत्या कनिष्ठ जोस यांना भीती वाटली की त्याचे भविष्य रुळावर पडणार आहे. काही तासांत टेक्सासने फेडरल सरकारची बाजू घेतली आणि ए कोर्टाचा आदेश मारला राज्यातील सार्वजनिक महाविद्यालये आणि विद्यापीठांमधील जोस आणि इतर undocumented विद्यार्थ्यांना राज्य-शिकवणी मंजूर करणारा कायदा.

या हालचालीमुळे त्याला एक कठोर निवड सोडली गेली: ड्रॉप आउट करा, कारण त्याला यापुढे शिकवणी परवडत नाही किंवा आर्थिक मदत देऊ शकेल अशा खासगी संस्थेत स्थानांतरित केले जाऊ शकत नाही. गडी बाद होण्याचा क्रम सेमेस्टर सुरू होण्याच्या काही महिन्यांपूर्वीच झाला होता. त्याने वसंत in तू मध्ये विराम आणि हस्तांतरण करण्याचा निर्णय घेतला.

जोसे, ज्याने त्याच्या पहिल्या नावाने संदर्भित करण्यास सांगितले, त्याने स्वत: ला “भाग्यवानांपैकी एक” मानले. त्याच्याकडे Thedream.us या संघटनेची शिष्यवृत्ती आहे जी Undocumented विद्यार्थ्यांना समर्थन प्रदान करते. Thedream.us त्याला आणि इतर पुरस्कारांना खासगी भागीदार संस्थांमध्ये हस्तांतरित करण्यास मदत करेल, परंतु जोसला चिंता आहे की पॉलिसी बदलाचा अर्थ असा आहे की शिष्यवृत्ती नसलेल्या त्याच्या undocumented वर्गमित्रांसाठी उच्च शिक्षणासाठी “एक अनिश्चित विराम द्या”.

नियोजित प्रमाणे ह्यूस्टन विद्यापीठातून पदवीधर होऊ शकणार नाही, असेही तो म्हणाला. तो thedream.us च्या मार्गदर्शनाची वाट पाहत आहे आणि वसंत in तूमध्ये तो कोठे प्रवेश घेईल हे अद्याप माहित नाही.

“ती माझी निवड नव्हती,” जोस म्हणाला. “ही निराशा आहे की मी या संस्थेतून पदवीधर होऊ शकणार नाही [where] मी बरेच काही दिले आहे, आणि त्याच वेळी त्यांनी मला खूप काही दिले आहे. ”

गडी बाद होण्याचा क्रम सेमेस्टर सुरू होताच, टेक्सास आणि त्यांच्या संस्थांमधील हजारो undocumented विद्यार्थ्यांना टेक्सास ड्रीम अ‍ॅक्टच्या निधनाचा आणि नवीन कोर्टाच्या आदेशाचे पालन करण्याच्या कार्याचा सामना केला जातो. टेक्सास हायस्कूलमधून पदवीधर होणे, कमीतकमी तीन वर्षे आधी टेक्सासमध्ये राहून कायमस्वरुपी निवासस्थानासाठी अर्ज करण्याचे आश्वासन देणा a ्या प्रतिज्ञापत्रात स्वाक्षरी करणे यासह 24 वर्षांच्या जुन्या कायद्याने यापूर्वी Undocumented विद्यार्थ्यांना राज्य शिकवणीसाठी पात्र ठरण्याची परवानगी दिली.

आता सार्वजनिक महाविद्यालये आणि विद्यापीठे कोर्टाच्या आदेशाचे पालन करण्यासाठी गर्दी करीत आहेत आणि undocumented विद्यार्थ्यांना नॉन -रेसीडेंट म्हणून पुन्हा वर्गीकरण करीत आहेत आणि त्यांना शिकवणीच्या वाढीस सूचित करतात. परंतु विद्यार्थी आणि त्यांचे वकिलांचे म्हणणे आहे की प्रत्येक संस्था या प्रक्रियेकडे वेगळ्या पद्धतीने संपर्क साधत आहे आणि विद्यार्थ्यांच्या भीती आणि गोंधळात भर घालत आहे. दरम्यान, काही प्रकरणांमध्ये किंमतीत तिप्पट किंमतीत – अभ्यास कसे चालू ठेवायचे किंवा कसे करावे याबद्दल विद्यार्थ्यांना कठीण निर्णय दिले जातात.

‘माझे सर्वात वाईट स्वप्न’

टेक्सास ए अँड एम युनिव्हर्सिटीमधील एका Undocumented वरिष्ठांनी सांगितले आत उच्च एड की विद्यापीठात आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थ्यांचा दर, राज्यातील शिकवणीपेक्षा हजारो डॉलर्स जास्त आकारण्याचा विचार होता.

पदवीधर राहण्यासाठी केवळ आठ क्रेडिट्स असलेल्या ज्येष्ठ विद्यार्थ्याने टेक्सासच्या स्वप्नातील कायद्याच्या शेवटी त्यांचे “सर्वात वाईट स्वप्न” असे वर्णन केले. त्यांना खात्री होती की दीर्घ आणि वळण घेणार्‍या शैक्षणिक मार्गाच्या शेवटी पोहोचण्यापूर्वी त्यांना बाहेर पडावे लागेल ज्यात सामुदायिक महाविद्यालयातून पदवीधर होणे आणि टेक्सास ए अँड एम येथे दोन विनाशकारी नाकारल्यानंतर टेक्सास ए अँड एम येथे वर्ग सुरू करण्या दरम्यान बहु -वर्षांचा विराम समाविष्ट आहे. जर कार्यक्रम?

जेव्हा यशस्वी डीओजे खटल्याची बातमी प्रथम मोडली, “मी नुकताच अश्रूंनी फुटलो,” असे निनावी राहण्यास सांगणा student ्या विद्यार्थ्याने सांगितले. “मी बाहेर पडत होतो.”

सुदैवाने, त्यांनी एक स्पर्धात्मक शिष्यवृत्ती जिंकली-राज्यात नॉन-रेसीजंट्सने राज्य-शिकवणी सुरक्षित करण्यासाठी काही उर्वरित मार्गांपैकी एक-आणि आता त्यांच्या अंतिम सत्रात दोन आठवडे आहेत. टेक्सास टेक्सास पब्लिक कॉलेज किंवा विद्यापीठातून कमीतकमी $ 1000 स्पर्धात्मक शिष्यवृत्ती मिळवणा non ्या नॉनरेसिडेंट विद्यार्थ्यांसाठी राज्य-ट्यूशन फायद्यांना अनुमती देते जे राज्यासाठी प्रतिभा आकर्षित करण्याचा मार्ग आहे.

टेक्सास ए अँड एम येथे सुरू ठेवण्यात त्यांना दिलासा मिळाला असे विद्यार्थ्याने सांगितले, परंतु अनिश्चिततेमुळे त्यांच्यावर आणि इतर undocumented विद्यार्थ्यांवर परिणाम झाला आहे.

ते म्हणाले, “मला असे वाटत नाही की अशा प्रकारच्या भीतीने जगण्यास पात्र आहे, जसे की आपण आपले शिक्षण संपवणार की नाही,” ते म्हणाले. “मी पदवीधर होणार आहे हे मला माहित नव्हते. चांगुलपणाचे आभार, मी आहे. हा एक आशीर्वाद आहे. परंतु माझ्यासारख्या बर्‍याच विद्यार्थ्यांनी – आम्ही या पदावर असू नये. शिक्षण घेण्यासाठी आम्हाला संघर्ष करण्याची गरज नाही.”

थेडरेम.यूएसचे अध्यक्ष आणि मुख्य कार्यकारी अधिकारी गॅबी पाशेको म्हणाले की बर्‍याच विद्यार्थ्यांनी आपला कोर्स भार कमी केला आहे किंवा विराम दिला आहे कारण त्यांना जास्त शिकवणीचे दर परवडत नाहीत आणि इतर पर्याय शोधण्यासाठी त्यांना थोडा वेळ मिळाला आहे. तिची संस्था ऑनलाइन आणि खाजगी विद्यापीठांमध्ये भागीदारी स्थापित करण्याचा प्रयत्न करीत आहे जिथे विद्यार्थी हस्तांतरित करू शकतील आणि त्यांचे शिष्यवृत्ती डॉलर्स पुढे जातील, परंतु वसंत until तु पर्यंत हे पर्याय उपलब्ध होणार नाहीत.

“बरीच अनिश्चितता आहे आणि बर्‍याच लोकांनी या सेमिस्टरला वर्ग घेण्यास सक्षम होण्यासाठी ट्रेनमध्ये एक प्रकारची चूक केली आहे,” पाशेको म्हणाले.

संस्थांसाठी एक स्क्रॅम्बल

विद्यार्थ्यांच्या चिंतांमध्ये भर घालणे ही वेग आहे ज्यावर संस्थांना जून कोर्टाचा आदेश लागू करावा लागला – आणि ते कसे चालले आहेत याचा पॅचवर्कचे स्वरूप, पाशेको म्हणाले.

टेक्सास उच्च शिक्षण समन्वय मंडळ, जे राज्यातील महाविद्यालये आणि विद्यापीठांचे निरीक्षण करते, त्यांनी पाठविले 18 जून मेमो कोर्टाच्या आदेशानुसार आता कोणत्या विद्यार्थ्यांनी शिकवणीचे दर दिले पाहिजेत हे ठरवण्यासाठी महाविद्यालये निर्देशित करतात. राज्य एजन्सीने या विद्यार्थ्यांना कसे ओळखावे हे ठरविण्यास संस्थांना सोडले आणि पुढील मार्गदर्शनाची ऑफर दिली नाही. समन्वय मंडळाच्या संदेशानुसार मंडळास निकालांची नोंद करण्याचीही आवश्यकता नव्हती. आत उच्च एड?

जुलै मेमो समन्वयक मंडळाकडून पात्र नॉनसिटिझन विद्यार्थ्यांना त्यांची राज्य शिकवणीची पात्रता सिद्ध करण्यासाठी सुधारित प्रतिज्ञापत्र सादर करणे आवश्यक आहे. कायमस्वरुपी रेसिडेन्सीसाठी अर्ज करण्याचे आश्वासन देण्याऐवजी त्यांना आता ते “संस्थेला प्रात्यक्षिक” दाखवता येतील की ते “अमेरिकेत कायदेशीरपणे उपस्थित आहेत”.

कायदेशीर निवासस्थान दर्शविण्यासाठी कोणता पुरावा आवश्यक आहे हे टीईसीबीने निर्दिष्ट केले नाही, पुन्हा धोरणांचे स्पष्टीकरण देण्यासाठी संस्था सोडून. कोर्टाच्या निर्णयाशी संबंधित नियम संरेखित होतील याची खात्री करण्यासाठी आता THECB एक नियम बनवण्याची प्रक्रिया करीत आहे.

दरम्यान, संस्थांचे सामान्य समुपदेशन एकमेकांपासून “गोष्टी अगदी वेगळ्या प्रकारे अर्थ लावतात”, इतरांपेक्षा काही अधिक “जोखीम” आहेत, असे पाचेको म्हणाले.

उदाहरणार्थ, टेक्सास ट्रिब्यून डिफर्ड अ‍ॅक्शन फॉर चाइल्डहुड एरिव्हल प्रोग्राम्स, किंवा डीएसीए मधील विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिकवणीच्या दराबद्दल संमिश्र संदेश देण्यात आले किंवा उच्च शिकवणी दिली गेली, तर काही संस्था आहेत अशी उदाहरणे नोंदविली गेली आहेत. स्पष्टपणे सांगितले डीएसीए प्राप्तकर्ते राज्यातील शिकवणीसाठी पात्र आहेत. संस्था काही प्रकरणांमध्ये आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थी म्हणून आणि इतरांमध्ये राज्यबाह्य किंवा जिल्हा नसलेल्या विद्यार्थ्यांमधील विविध मार्गांनी Undocumented विद्यार्थ्यांचे वर्गीकरण करीत आहेत.

पॅचेकोच्या म्हणण्यानुसार आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थी म्हणून आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थी म्हणून वर्गीकरण करणे विद्यापीठांनी 2000 च्या दशकाच्या सुरुवातीच्या काळात त्यांचे वर्गीकरण कसे केले याकडे लक्ष वेधले. ती म्हणाली, “आम्ही मागे जात आहोत.” “यामुळे बरीच अनागोंदी निर्माण होते आणि तेथे एक-मार्ग प्रणाली नाही.”

दरम्यान, विद्यार्थ्यांचे कायदेशीर रेसिडेन्सी सत्यापित करण्याची प्रक्रिया महाविद्यालयापासून महाविद्यालयात भिन्न आहे. टेक्सास ए अँड एम निर्देशित विद्यार्थी टेक्सास सार्वजनिक सुरक्षा विभागाला वास्तविक आयडी ड्रायव्हरच्या परवान्यासाठी आवश्यक असलेली कागदपत्रे दाखल करून त्यांची “कायदेशीर उपस्थिती” सिद्ध करण्यासाठी. एक FAQ ऑस्टिन येथील टेक्सास विद्यापीठातून विद्यार्थ्यांना एका प्रश्नावलीकडे निर्देशित केले आणि त्यांनी यूएस पासपोर्ट, टेक्सास चालकाचा परवाना किंवा सध्याचा व्हिसा यासह विविध कागदपत्रे सादर केली. परंतु असे केल्याने “आपण राज्य-शिकवणीसाठी पात्र व्हाल याची हमी देत ​​नाही.”

डॅलस कॉलेज प्रश्नावली किंवा त्यांच्या प्रतिज्ञापत्रांवर आधारित विद्यार्थ्यांची रेसिडेन्सी स्टेटस निश्चित करते, त्यानुसार महाविद्यालयाची वेबसाइटआणि ऑगस्टच्या सुरूवातीच्या काळात त्यांच्या वर्गीकरणात कोणत्याही बदलांबद्दल त्यांना सतर्क केले. डॅलस कॉलेज ऑफ ट्रस्टीजच्या जूनच्या नियोजन सत्रानुसार, सुमारे १,7०० विद्यार्थ्यांचा परिणाम होण्याची शक्यता आहे-१,5533 विद्यार्थ्यांना जिल्हा शिकवणी मिळाली आणि गेल्या वर्षी टेक्सास ड्रीम अ‍ॅक्ट अंतर्गत जिल्हा-जिल्हा शिकवणी मिळाली.

दरम्यान, ऑस्टिन कम्युनिटी कॉलेज आहे कोर्टाच्या निर्णयावर लढा देणे? एका न्यायाधीशांनी या प्रकरणात हस्तक्षेप करण्याचा आणि पुन्हा उघडण्याचा प्रस्ताव नाकारल्यानंतर, कार्यकर्ता गट आणि टेक्सास undocumented विद्यार्थ्यांसह याने अपील केले. (कॉलेजने कोर्ट फाइलिंगमध्ये अंदाज केला आहे की 440 विद्यार्थ्यांनी त्यांचे शिकवणीचे दर चौपट दिसतील.)

कम्युनिटी कॉलेज डिस्ट्रिक्टने एका निवेदनात म्हटले आहे की, “एसीसी विश्वस्त मंडळाचे विश्वस्त मंडळ आमच्या विद्यार्थ्यांसाठी आणि आमच्या समुदायासाठी जे चांगले आहे ते करण्यास वचनबद्ध आहे.” “महाविद्यालय आणि आम्ही सेवा देत असलेल्या विद्यार्थ्यांसाठी याचा अर्थ काय हे पूर्णपणे समजून घेण्यासाठी आम्ही कायदेशीर सल्ल्याशी जवळून कार्य करीत आहोत. आमच्या विश्वस्तांचा असा विश्वास आहे की हा विकास आपल्या विद्यार्थ्यांवर, एसीसी आणि आपल्या प्रदेशातील भविष्यातील कर्मचार्‍यांवर कसा परिणाम करू शकतो हे समजून घेणे आवश्यक आहे.”

इतर संस्था undocumented विद्यार्थ्यांना पुन्हा वर्गीकरण करण्याच्या प्रक्रियेसंदर्भात धडपडत आहेत. उदाहरणार्थ, डॅलस येथील टेक्सास विद्यापीठाने त्यावर नमूद केले वेबसाइट अलीकडील आठवड्यात सबमिट केलेल्या प्रश्नावलीवर प्रक्रिया केल्यामुळे त्याचे रेसिडेन्सी पुनरावलोकन कार्यसंघ विलंब अनुभवत आहे.

“उच्च प्रतिसादामुळे, आमच्या प्रक्रियेची वेळ वाढली आहे,” साइट वाचते. “कृपया लक्षात घ्या की सबमिशनबद्दल पुनरावृत्ती सबमिशन आणि एकाधिक चौकशीमुळे प्रक्रिया वेगवान किंवा मदत होत नाही आणि केवळ विलंब जोडा.”

पाशेको म्हणाले की, विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या आर्थिक पर्यायांबद्दल संस्थांशी संवाद साधला आहे. त्याच वेळी, तिला महाविद्यालयीन नेते आणि कर्मचार्‍यांबद्दल सहानुभूती आहे की कोर्टाच्या आदेशाची अंमलबजावणी करण्याचे काम आहे.

अलीकडेच एका महाविद्यालयीन कर्मचा .्याने पाचेकोला अश्रूंनी म्हटले, कारण ती म्हणाली, “ही सर्व माहिती आपल्या विद्यार्थ्यांसह सामायिक करावी लागत आहे. त्यांना ही बातमी त्यांच्याकडे आणावी लागत आहे, जेव्हा त्यांचा निर्णय नसतो तेव्हा त्यांचे हात बांधले जातात हे त्यांना सांगा.”

ती म्हणाली की विद्यार्थी वकिलांनीही स्वत: सारख्या परिस्थितीशी झगडत आहेत.

“[We’re] तरीही त्यांना शिक्षण घेणे महत्वाचे आणि गंभीर आहे, ”आणि तरीही या सर्व गोष्टी घडत आहेत ज्या तुम्हाला महाविद्यालयात जाणे खूप कठीण बनवित आहेत,” ती म्हणाली.

“हा विरोधाभास आहे. आपल्यातील प्रत्येकाला तरीही विद्यार्थ्यांना आशावादी असल्याचे सांगणे आणि पुढे जाणे कठीण आहे जेव्हा आपण स्वतःच ते कसे करू शकतात याची उत्तरे देखील नसतात.”


Source link

Related Articles

प्रतिक्रिया व्यक्त करा

आपला ई-मेल अड्रेस प्रकाशित केला जाणार नाही. आवश्यक फील्डस् * मार्क केले आहेत

Back to top button