व्हर्जिनिया विद्यापीठ कला आणि विज्ञान महाविद्यालय त्याचे पूर्व-प्रमुख सल्ला सुधारायचे होते, जे विसंगत होते. प्रथम वर्षाच्या काही विद्यार्थ्यांना पर्यायी सेमिनार किंवा अत्यंत व्यस्त शिक्षकांद्वारे उच्च-गुणवत्तेचे मार्गदर्शन मिळाले, तर इतरांना महाविद्यालयीन अभ्यासक्रम, धोरणे आणि पदवी मार्गांची मर्यादित माहिती असलेल्या सल्लागारांकडे यादृच्छिकपणे नियुक्त केले गेले.
म्हणून, 2024 मध्ये, महाविद्यालयाने एक लाँच केले फेलो प्रोग्रामला सल्ला देणे पूर्ण-वेळ व्यावसायिक सल्लागारांनी बनलेले आहे जे प्रथम वर्षाचे सेमिनार देखील शिकवतात. हे मॉडेल प्री-मेजर सल्ले थेट वर्गात समाकलित करते जेणेकरून प्रत्येक कला आणि विज्ञान विद्यार्थ्याला त्यांच्या सेमिनार प्रशिक्षकाकडून सल्ला दिला जातो, सल्लागारांना शैक्षणिक संदर्भ देतात आणि अधिक हेतुपुरस्सर विद्यार्थी संबंध सक्षम करतात.
क्रिस्टा अकाम्पोरा, UVA च्या कला आणि विज्ञानाच्या डीन यांनी सांगितले की, संपूर्ण महाविद्यालयात प्री-मेजर सल्ला अधिक सुसंगत आणि विद्यार्थी-केंद्रित करण्यासाठी या शिफ्टची रचना करण्यात आली आहे.
“बाहेरून, आमचे [student] परिणाम खरोखरच खूप चांगले होते, परंतु मला कळले की जिथे अनुभव इतका चांगला नव्हता अशा ठिकाणांपैकी एक सल्ला देण्यासोबत होता,” अकाम्पोरा म्हणाला. “मी ते माजी विद्यार्थ्यांकडून ऐकले, मी पालकांकडून ऐकले, मी विद्यार्थ्यांकडून ऐकले आणि आमच्या अभ्यागत मंडळाकडून ऐकले.”
UVA च्या नंतर नवीन कार्यक्रम सादर करण्यात आला संशोधन विद्यापीठ (SERU) सर्वेक्षणातील 2022 विद्यार्थ्यांचा अनुभवज्यामध्ये असे आढळून आले की 94 टक्के विद्यार्थी त्यांच्या एकूण शैक्षणिक अनुभवावर समाधानी आहेत, तर केवळ 64 टक्के विद्यार्थी त्यांच्या सल्लागार अनुभवाबद्दल समाधानी आहेत.
सल्ला देणारा कार्यक्रम अंमलात आणल्यानंतर, अभिप्राय सूचित करतो की विद्यार्थी त्यांच्या मार्गदर्शकांच्या प्रवेशयोग्यतेला आणि त्या संबंधांच्या खोलीला महत्त्व देतात. ए पूर्व-प्रमुख सल्ला देणारा अहवाल सुमारे 1,900 प्रथम वर्षाच्या UVA विद्यार्थ्यांच्या सर्वेक्षणावर आधारित असे दर्शविते की 84 टक्के उत्तरदाते त्यांच्या सल्ल्याच्या अनुभवावर समाधानी होते – 2024 मध्ये प्रथम वर्षाच्या विद्यार्थ्यांमधील केवळ 55 टक्के.
याव्यतिरिक्त, 2025 च्या वसंत ऋतु आणि शरद ऋतूतील दोन्हीमध्ये, प्रथम वर्षाच्या 99 टक्के विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या शैक्षणिक सल्लागारासह पूर्व-नोंदणी बैठक घेतली होती – सल्ला देणाऱ्या परिवर्तनापूर्वी केवळ 50 टक्के.
“आम्हाला हे सुनिश्चित करायचे होते की विद्यार्थ्यांचे त्यांच्या सल्लागारांशी अर्थपूर्ण संबंध आहेत,” अकाम्पोरा म्हणाले. “ते खरोखर घडत नव्हते आणि आम्हाला ती समस्या सोडवण्याची गरज होती.”
UVA ही एकमेव संस्था नाही जिथे विद्यार्थ्यांना त्यांच्या सल्लागारांकडून अधिक हवे असते; इनसाइड हायर एडनवीनतम आहे विद्यार्थी आवाज सर्वेक्षण 260 दोन- आणि चार वर्षांच्या संस्थांमधील 5,000 पेक्षा जास्त विद्यार्थ्यांपैकी 19 टक्के विद्यार्थ्यांनी असे म्हटले आहे की शैक्षणिक सल्ल्यासाठी अधिक संसाधने चॅनल केल्याने त्यांना त्यांच्या सल्लागाराकडून अधिक मदत मिळेल आणि त्यांच्या शैक्षणिक यशाला चालना मिळेल.
“उच्च शिक्षणात ही एक सामान्य समस्या आहे,” अकाम्पोरा म्हणाले. “म्हणून आम्ही ठरवले की विद्यार्थी आणि सल्लागारांसाठी … सरावाचा हा समुदाय असणे फायदेशीर ठरेल आणि यामुळे सल्लागार फेलोचा एक गट तयार झाला.”
सुधारित मॉडेल: UVA च्या कला आणि विज्ञान महाविद्यालयात, प्रत्येक सल्लागार सहकारी सुमारे 70 विद्यार्थ्यांची देखरेख करतो. प्रतिबद्धता अभ्यासक्रमप्रत्येक सेमिस्टरमध्ये दोन घेतलेल्या चार प्रथम वर्षाच्या सेमिनारचा आवश्यक क्रम.
सर्व प्रथम वर्षाच्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या प्रथम वर्षाच्या सेमिनार प्रशिक्षकाद्वारे सल्ला दिला जातो. सल्ला देणाऱ्या गटात 26 प्रशिक्षित सल्लागार फेलो समाविष्ट आहेत जे येणाऱ्या वर्गाच्या अंदाजे दोन-तृतीयांशांना समर्थन देतात, तर प्रशिक्षित फॅकल्टी सल्लागार उर्वरितांवर देखरेख करतात.
यूव्हीए मधील द्वितीय वर्षाचे मीडिया स्टडीज मेजर, लुका मॅथियास रॅनिगन यांनी सांगितले की, पूर्ण-वेळ सल्लागार त्याच्या पहिल्या वर्षाच्या सेमिनार कोर्समध्ये एम्बेड केलेला होता, तो त्याच्या महाविद्यालयीन अनुभवाचा अविभाज्य घटक असल्याचे घोषित करण्यापूर्वी.
“मला काय करायचे आहे हे मला समजले म्हणून मला मार्गदर्शन करण्यासाठी माझ्याकडे कोणी नसले तर मी काय केले असते हे मला माहित नाही,” रॅनिगन म्हणाले की, त्यांचा सल्लागार किती उत्साहवर्धक आणि सुप्रसिद्ध होता याचे त्यांनी कौतुक केले.
“मी आता त्याच्यापासून पुढे गेलो आहे की मी मीडिया स्टडी मेजर आहे,” तो म्हणाला. “पण त्या पाठिंब्याशिवाय मी इथपर्यंत पोहोचू शकलो असतो असे मला वाटत नाही.”
रनिगन प्रमाणे, विद्यार्थ्यांनी सल्लागार फेलो आणि फॅकल्टी सल्लागार या दोघांनाही उच्च दर्जा दिला. UVA च्या मध्ये पूर्व-प्रमुख सल्ला देणारा अहवालजवळपास 90 टक्के विद्यार्थ्यांनी सांगितले की त्यांचे सल्लागार उपलब्ध आणि सहाय्यक आहेत, त्यांनी अर्थपूर्ण शैक्षणिक नियोजन प्रदान केले आणि सशक्त सल्ला देणारे ज्ञान आणि तयारी दर्शविली.
Acampora म्हणतो विद्यार्थ्यांचा अभिप्राय, तसेच युनिव्हर्सिटी ऑफ साउथ कॅरोलिना च्या प्रेरणा “विद्यापीठ 101” प्रथम वर्षाचे प्रोग्रामिंगआकार UVA च्या सुधारित पूर्व-प्रमुख सल्ला कार्यक्रम.
“ते पहिल्या वर्षाच्या सेमिनारचे प्रणेते आहेत,” अकाम्पोरा म्हणाले. “आणि त्यांच्याकडे बऱ्यापैकी मजबूत व्यावसायिक सल्लागार नेटवर्क आहे.”
तिने जोडले की UVA मध्ये सिद्ध प्रथम-वर्ष मॉडेल स्वीकारण्यासाठी महाविद्यालयाचा आकार आणि विद्यार्थ्यांच्या गरजा पूर्ण करण्यासाठी काळजीपूर्वक नियोजन आवश्यक आहे.
“आम्हाला मोठ्या सार्वजनिक विद्यापीठाच्या संदर्भात हे मोठ्या प्रमाणावर करण्याची गरज होती – मूलत: ते एका पैशावर फ्लिप करणे,” ॲकॅम्पोरा म्हणाले, महाविद्यालयाकडे त्यांची सल्ला योजना तयार करण्यासाठी आणि विद्यार्थ्यांना ते वितरित करण्यासाठी सुमारे तीन महिन्यांचा कालावधी होता.
“आहेत [advising fellows] त्या पहिल्या वर्षाच्या शैक्षणिक अनुभवात समाकलित, कारण ते सर्व प्रथम वर्षाच्या विद्यार्थ्यांसाठी आवश्यक आहे, याचा अर्थ असा होतो की आम्ही हे स्केलिंग अप वाढविण्याचा प्रयत्न करण्याऐवजी गेटच्या बाहेर पूर्ण प्रमाणात वितरित करू शकतो,” ती म्हणाली.
उत्स्फूर्त प्रतिसाद: अकाम्पोरा म्हणाली की ती UVA परंपरेचा भाग म्हणून तिच्या घरी अनेकदा विद्यार्थ्यांना होस्ट करते, ज्यामुळे तिला त्यांच्या महाविद्यालयीन अनुभवाबद्दल अधिक तपशीलवार माहिती ऐकू येते.
“दोन वर्षांपूर्वी, जर मी विद्यार्थ्यांना त्यांच्या सल्लागाराचे नाव विचारले, तर बहुतेकांना त्यांच्याकडे एक आहे हे देखील माहित नसते,” अकाम्पोरा म्हणाले. “या वर्षी, जेव्हा मी विचारतो, तेव्हा ते मला सांगू शकतात कारण त्यांचे त्यांच्या सल्लागारांशी अधिक अर्थपूर्ण संबंध आणि संबंध आहेत.”
सरतेशेवटी, ॲकॅम्पोरा म्हणाले की, उच्च शिक्षणाच्या नेत्यांनी त्यांना तयार करावयाच्या विद्यार्थ्यांच्या अनुभवाभोवती सल्ला देणारे मॉडेल तयार करणे आवश्यक आहे.
“सल्ला देणे म्हणजे विद्यार्थ्यांना फक्त रोड मॅप, रस्त्याचे नियम देणे आणि सर्व संभाव्य सापळे आणि खड्डे दाखवणे नव्हे. विद्यार्थ्यांना स्वतःसाठी मार्ग कसा तयार करायचा हे शिकण्यास मदत करणे हे खरोखरच आहे,” Acampora म्हणाले. “आणि ते शिकवण्याचा एक प्रकार आहे – आम्हाला विश्वास आहे की ते सर्वात अर्थपूर्णपणे वर्गात दिले जाते.”
यासारखी आणखी सामग्री थेट तुमच्या इनबॉक्समध्ये मिळवा. येथे सदस्यता घ्या.
Source link
