जेव्हा एलएमएस त्यांच्या असाइनमेंटचा मागोवा घेते तेव्हा विद्यार्थ्यांना एजन्सीचा सराव करण्याची फारशी संधी नसते, त्यांना वेगवेगळ्या प्रमुख विषयांचा शोध घेण्यास प्रोत्साहन दिले जात नाही आणि महाविद्यालये सामान्य शैक्षणिक आवश्यकता कमी करतात, लेखक आणि शिक्षक यांच्या मते जॉन वॉर्नर.
मध्ये नवीनतम भाग चावी, इनसाइड हायर एडच्या बातम्या आणि विश्लेषण पॉडकास्ट, वॉर्नर सांगतो IHEच्या मुख्य संपादक, सारा कस्टर यांनी सांगितले की, महाविद्यालयांनी विद्यार्थ्यांना कसे शिकायचे आणि कसे वाढवायचे हे शिकवण्यावर पुन्हा लक्ष केंद्रित केले पाहिजे.
“एजन्सी मोठ्या प्रमाणात लिहिणे ही एक गोष्ट आहे जी आपल्याला लोक म्हणून टिकून राहण्यासाठी आवश्यक आहे … परंतु तो देखील शिकण्याचा एक मूलभूत भाग आहे, विशेषतः लेखन.”
वॉर्नरचे म्हणणे आहे की AI च्या आगमनाने, विद्यार्थ्यांना एजन्सी विकसित करण्यात मदत करणे हे उच्च शिक्षण संस्थांसाठी अधिक आवश्यक आहे.
“एआय एक गृहपाठ मशीन आहे … आमचा प्रतिसाद असा असू शकत नाही की ‘तुम्ही आता एआय वापरून ही गोष्ट बनवणार आहात,’” वॉर्नर म्हणाला. “यापेक्षा महत्त्वाचे म्हणजे काहीही शिकत नाही, तो सामना करणे हे अपयश आहे [the question]: आता या तंत्रज्ञानाचे आपण मानव म्हणून काय करू?
वॉर्नरने देशभरातील कॅम्पसमध्ये अध्यापन आणि AI बद्दल सल्लामसलत आणि बोलण्यातून काय शिकले ते देखील शेअर करतो. शेवटी, तो म्हणतो, शिक्षक एआय सोबत अशा प्रकारे काम करू शकतात जे त्यांच्या संस्थात्मक मूल्यांशी जुळतात.
Source link
