मॉन्ट्रियल युनिव्हर्सिटीचे प्रोफेसर एआय टूल शिकण्यासाठी मदत म्हणून तयार करतात – मॉन्ट्रियल
अनुभवी UQAM प्रोफेसर अँटोनेलो कॅलिमासी, जे म्हणतात की ते कधीही तंत्रज्ञानापासून दूर गेले नाहीत, त्यांनी अलीकडेच एक नवीन शिक्षण सहाय्य सादर केले ज्याबद्दल त्यांचे काही अकाउंटिंग विद्यार्थी उत्सुक आहेत.
“मला वाटले की ही शिक्षकांची एक प्रतिभाशाली कल्पना आहे,” विद्यार्थिनी नदिन एल-नाबूचेने ग्लोबल न्यूजला सांगितले.
हे साधन एक शिकवणी सहाय्यक आहे ज्याला Callimaci ने बॉबी नाव दिले जे विद्यार्थी म्हणतात की त्यांना खूप विश्वासार्ह वाटते, कारण बहुतेक TAs विपरीत, बॉबी 24-7 उपलब्ध आहे.
यात आश्चर्य नाही. तो सायबर स्पेसमध्ये अस्तित्वात आहे.
“मुळात, हे ChatGPT द्वारे समर्थित आहे, परंतु मी ते माझे सर्व कागदपत्र दिले,” प्राध्यापक म्हणाले. “माझ्याकडे 300 पेक्षा जास्त कागदपत्रे आहेत ज्यात माझ्या वर्गाचा समावेश आहे.”
हे साधन, एक संवादात्मक एजंट, विद्यार्थ्यांच्या अभ्यासक्रम सामग्रीबद्दलच्या प्रश्नांची उत्तरे देण्यास, समस्या सोडविण्यास, सराव प्रश्नमंजुषा तयार करण्यास आणि विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानाची चाचणी घेण्यासाठी सूचना देण्यास सक्षम आहे – सर्व कॅलिमासीच्या स्वतःच्या अभ्यासक्रम सामग्रीवर आधारित आहे.
“म्हणून, मुळात, बॉबी माझ्या वर्गात माझ्याइतकाच तज्ञ आहे,” कॅलिमाची हसली.
ताज्या राष्ट्रीय बातम्या मिळवा
कॅनडा आणि जगभरातील बातम्यांवर परिणाम करणाऱ्या बातम्यांसाठी, जेव्हा ते घडतात तेव्हा थेट तुमच्यापर्यंत पोहोचलेल्या ब्रेकिंग न्यूज अलर्टसाठी साइन अप करा.
टूलचा मुख्य फायदा असा आहे की जेव्हा विद्यार्थी शाळेच्या वेळेबाहेर त्याच्यापर्यंत पोहोचू शकत नाहीत तेव्हा प्रश्नांची उत्तरे मिळवू शकतात.
“हे आमच्यासाठी खूप सोपे करते,” एल-नाबूचे म्हणाले. “कधीकधी आम्ही संध्याकाळी आणि आठवड्याच्या शेवटी अभ्यास करतो आणि आम्हाला शिक्षकांना त्रास द्यायचा नाही.”
चा वापर कृत्रिम बुद्धिमत्ता वर्गात सर्वसाधारणपणे वादग्रस्त आहे आणि रेनी सिबर, भूगोल विभागातील सहयोगी प्राध्यापक जे एआय नीतिशास्त्राचा अभ्यास करतात, त्यांना चिंता आहे.
शाळांमध्ये तंत्रज्ञान वापरण्याच्या शहाणपणाबद्दल तिला आश्चर्य वाटते.
“माझी इच्छा आहे की आपण त्यावर थोडा विराम द्यावा आणि या चमकदार खेळण्याशी खेळणे थांबवावे,” ती म्हणाली, काही प्रकरणांमध्ये एआयचा वर्गातील वापर निसरडा उतार असू शकतो.
“तुम्हाला असे वाटेल की तुम्हाला यापुढे शिक्षकांची गरज नाही, विशेषत: विद्यापीठ स्तरावर, जिथे आम्ही गंभीरपणे विचार केला पाहिजे.”
कॅलिमासीने जोर दिला की त्याच्या बाबतीत, संभाषण एजंट त्याची जागा घेत नाही आणि शिक्षक म्हणून त्याची भूमिका कायम राहते – विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन करणे आणि बॉबी करू शकत नाही अशा प्रकारे समस्या सोडवणे.
बॉबीच्या उत्तरांच्या शेवटी विद्यार्थ्यांनी अधिक माहितीसाठी त्याच्याशी संपर्क साधण्याची सूचनाही दिली आहे.
विद्यार्थिनी स्टेफनी पेटिट सहमत आहे की बॉबी तिच्या प्रोफेसरला पर्याय नाही.
“हे वेगळं आहे कारण, तुम्ही वर्गात आल्यावर, तुम्ही आधीच जे शिकलात ते पूर्ण करते (एजंट वापरून),” ती म्हणाली, कॅलिमासी त्याच्या साधनाने पुरवलेल्या माहितीतील अंतर देखील भरून काढते.
मॅकगिल येथील डेसॉटल्स फॅकल्टी ऑफ मॅनेजमेंटमध्ये शिकवणारे आणि एआयमध्ये तज्ञ असलेले सायमन ब्लँचेट सहमत आहेत की बॉबी सारखी साधने मौल्यवान असू शकतात – ते कसे वापरले जातात यावर अवलंबून आहे.
“एआय मस्त आहे, एआय येथे राहण्यासाठी आहे, परंतु एआय देखील महत्त्वाची चिंता वाढवत आहे,” तो म्हणाला. “मला वाटते की आम्हाला विद्यापीठ स्तरावर, उद्योग स्तरावर रेलिंगची गरज आहे. परंतु आम्हाला AI च्या आसपास थोडे अधिक कायदे तयार करण्याची देखील गरज आहे. आणखी एक गोष्ट जी महत्वाची असणार आहे ती म्हणजे डिजिटल, पण मूलभूत साक्षरता.”
© 2025 Global News, Corus Entertainment Inc चा विभाग.
