प्रोग्राम बंद टाळण्यासाठी, पासे कोर्स सामायिकरण एक्सप्लोर करतात

बर्‍याच महाविद्यालयांसाठी, आर्थिक संकटामुळे बर्‍याचदा टाळेबंदी आणि शैक्षणिक कार्यक्रमात कपात होते, विशेषत: कमी नावनोंदणी असलेल्यांसाठी.

परंतु पेनसिल्व्हेनियाच्या राज्य उच्च शिक्षण प्रणाली, ज्याला वर्षानुवर्षे घटत्या नावनोंदणीचा ​​सामना करावा लागला आहे, सोमवारी योजना जाहीर केली त्या त्रास टाळण्याच्या उद्देशाने: पासे कमी किंमतीत त्याच्या 10 कॅम्पसमध्ये विशेष अभ्यासक्रमांमध्ये विद्यार्थ्यांचा प्रवेश वाढविण्यासाठी डिझाइन केलेला कोर्स-सामायिकरण उपक्रम करीत आहे.

पूर्ण प्रमाणात, सिस्टम नेत्यांचे म्हणणे आहे की या योजनेत पासे कॅम्पसमध्ये प्रवेश घेतलेल्या विद्यार्थ्यास अनुमती देईल जी त्यांना स्वारस्य नसून, विशेष शिक्षणात – दुसर्‍या कॅम्पसमधून दूरस्थपणे कोर्स घेण्यास आणि पूर्ण क्रेडिट मिळविण्याऐवजी वैयक्तिकरित्या उपस्थित राहण्यासाठी किंवा प्रवासाचे तास मिळविण्यास अनुमती देईल.

परंतु त्या दृष्टीने पूर्ण प्रमाणात लक्षात येण्यामुळे अद्यापही अनेक वर्षे बंद आहेत आणि या कार्यक्रमाच्या पायलटच्या आकाराचे आकार 2026 मध्ये सुरू होणार आहे. पायलट प्रोग्राम सर्व 10 विद्यापीठांमध्ये परदेशी भाषा अभ्यासक्रम तसेच थोड्या संख्येने कॅम्पसमध्ये आणि दोन संस्थांमध्ये सामायिक कर्णबधिर शिक्षण कार्यक्रम सामायिक करून सुरू होईल. पायलट केव्हा आणि कसा विस्तारित होतो हे त्याद्वारे काय होते ते माहिती देईल.

यापैकी काही अभ्यासक्रम आधीपासूनच ऑनलाइन स्वरूपात ऑफर केले जाऊ शकतात, तर इतरांना त्यांची वितरण अनुकूल करणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, ज्या विद्यार्थ्यांनी वेगळ्या संस्थेत ऑफर केलेला कोर्स घेण्यास इच्छुक आहेत त्यांना त्यांच्या होम कॅम्पसमधील एका वर्गात अहवाल दिला जाऊ शकतो आणि रिअल टाइममध्ये त्यांच्या प्रोफेसर आणि इतर वर्गमित्रांमध्ये दूरस्थपणे सामील होऊ शकतात. पास हे पुढच्या वर्षी त्याचे सामायिक अभ्यासक्रम वितरित करण्याच्या तांत्रिक रसदांचे उत्कृष्ट-ट्यूनिंग खर्च करेल.

निश्चितपणे, कोर्स सामायिकरण एक्सप्लोर करण्यासाठी पासे ही एकमेव उच्च शिक्षण प्रणाली नाही खर्च बचत, धारणा आणि प्रवेश वाढविण्याचा एक मार्ग म्हणून? द हवाई विद्यापीठ आणि मिसुरी विद्यापीठ प्रणाल्यांनी आधीपासूनच कामात असलेल्या एका पास प्रमाणेच मॉडेल लागू केले आहेत. आणि देशभरातील शेकडो महाविद्यालये आणि विद्यापीठे स्वतंत्र महाविद्यालये आणि विद्यापीठांचे ऑनलाइन कोर्स एक्सचेंज, टेक्सासचे डिजिटल उच्च शिक्षण कन्सोर्टियम आणि अप्पालाचियन कॉलेज असोसिएशन यासारख्या कोर्स-सामायिकरण नेटवर्कमध्ये भाग घेतात.

राज्यातील “डेमोग्राफिक क्लिफ” च्या पार्श्वभूमीवर अर्थसंकल्पाचे हक्क सांगण्यासाठी या प्रणालीने अर्थातच जगात पासहेची प्रवेश सामायिकरण आहे; २०१–-२० ते २०२–-२ undic शैक्षणिक वर्षांच्या दरम्यान, नोंदणी जवळपास १ percent टक्क्यांनी घसरली, ती ,,, 782२ वरून, २,50०9 ​​वरून, गेल्या वर्षी बंद होऊ लागली.

“आम्ही बर्‍याच नावनोंदणी गमावल्या आहेत, बरेच विश्लेषण केले आहे आणि डेटा दर्शवितो की विद्यार्थ्यांची जबरदस्त टक्केवारी आमच्या जवळपास अर्ध्या कार्यक्रमांमध्ये पदवीधर होत आहे,” क्रिस्तोफर फिओरेन्टिनो, पासेचे कुलपती, म्हणाले आत उच्च एड? “आमच्याकडे इतर बरेच कार्यक्रम आहेत जे विद्यार्थ्यांना स्वारस्य आहेत, परंतु नावनोंदणीमुळे कमी नूतनीकरणाच्या कार्यक्रमांची देखभाल करणे कठीण आणि कठीण होते.”

देशभरात, घसरणार्‍या महाविद्यालयाची नोंद आणि अलीकडील फेडरल फंडिंग कपातीमुळे संस्थांना किती शैक्षणिक कार्यक्रम ऑफर करता येतील याबद्दल कठोर निर्णय घेण्यास भाग पाडले आहे. या वसंत .तू, एकट्या, पोर्टलँड कम्युनिटी कॉलेज, जॅक्सनविले विद्यापीठ आणि टोलेडो विद्यापीठ बहुतेक उदार कला आणि मानवतेमध्ये असंख्य शैक्षणिक कार्यक्रम बंद करण्याची योजना जाहीर केली.

परंतु पासे कोर्स सामायिकरण एक मार्ग म्हणून पाहतात की एखाद्या कॅम्पसला कमी नोंदणीसह प्रस्थापित शैक्षणिक कार्यक्रम बंद करण्यास भाग पाडण्याचा एक मार्ग आहे – जसे की अर्थशास्त्र, इतिहास आणि तत्वज्ञान यासारख्या विद्यार्थ्यांना अभ्यासाच्या क्षेत्राचा पाठपुरावा करण्यासाठी इतर पर्याय दिले आहेत. फिओरेन्टिनो म्हणाले, “फक्त कमी-नोंदणी कार्यक्रम काढून टाकण्याऐवजी आम्ही कार्यक्रम आणि कोर्स स्तरावर दोन्ही संधी शोधत आहोत आणि कॅम्पसला जोडण्यासाठी आणि त्यांना एकत्र काम करण्यास सक्षम करतो,” फिओरेन्टिनो म्हणाले.

कोर्स-सामायिकरण योजना पेनसिल्व्हेनियाच्या संकुचित उच्च शिक्षण लँडस्केपद्वारे तयार केलेल्या प्रोग्राम व्हॉईड्ससाठी, विशेषत: ग्रामीण भागात संभाव्य उपाय देखील प्रदान करते.

कॅलिफोर्निया, टेक्सास आणि न्यूयॉर्क नंतर पेनसिल्व्हेनियामध्ये कोणत्याही राज्यातील चौथ्या क्रमांकाची महाविद्यालये आहेत, परंतु गेल्या 15 वर्षात नोंदणी खाली पडल्याने कॅम्पस एकत्रीकरणाच्या योजनांना सूचित केले गेले आहे. काही वर्षांपूर्वी, पासे यांनी त्याचे सहा कॅम्पस विलीन केले दोन मल्टीकॅम्पस संस्थांमध्ये. इतर महाविद्यालयांची लाट क्लार्क्स समिट युनिव्हर्सिटी, पिट्सबर्ग टेक्निकल कॉलेज, सिक्स-कॅम्पस ट्रायंगल टेक सिस्टम आणि आर्ट्स युनिव्हर्सिटीसह राज्यात गेल्या वर्षी बंद पडल्याची घोषणा केली. आणि या वर्षाच्या मेमध्ये पेन राज्य विश्वस्त मंडळ त्याच्या 19 कॉमनवेल्थ कॅम्पसपैकी सात बंद करण्यासाठी मतदान केले पुढील दोन वर्षांमध्ये.

टेक समर्थन आवश्यक आहे

परंतु हे फक्त कमी-नोंदणीकृत मॅजेर्स आणि कोर्स सामायिकरणातून फायदा होऊ शकेल असे नाही-पात्र कामगारांची कमतरता असलेले हे मागणीतील करिअरचे क्षेत्र आहे. उदाहरणार्थ, पासे सिस्टममधील कोणत्याही प्रमुख व्यक्तीची शिक्षणास दुसर्‍या क्रमांकाची नोंद आहे, परंतु 2026 मध्ये लॉन्च होण्याचे कर्णबधिर शिक्षण पायलट सुनावणी-अशक्त विद्यार्थ्यांना शिक्षित करण्यासाठी प्रमाणित शिक्षकांच्या राज्यव्यापी कमतरतेला प्रतिसाद देण्यासाठी तयार केले गेले आहे.

फिओरेन्टिनो म्हणाले, “आम्ही हे कार्यक्रम सुरू ठेवून विद्यार्थी आणि प्राध्यापकांच्या संधी कशा जतन करू शकतो याबद्दल विचारशील राहण्याचा प्रयत्न करीत आहोत.” “प्राध्यापकांनी नेहमीच उपस्थित केलेली चिंता ही आहे की जर आपण कोर्स सामायिकरण करणार आहोत तर आपल्याकडे आहे [to have] त्यास समर्थन देण्यासाठी उपलब्ध तंत्रज्ञान. ”

पायलटच्या प्रक्षेपणपूर्वी यावर्षी ते कौशल्य आणि पायाभूत सुविधा तयार करण्यावर पासे लक्ष केंद्रित करतील.

आधीच, 500 हून अधिक प्राध्यापक सदस्यांनी असोसिएशन ऑफ कॉलेज आणि युनिव्हर्सिटी एज्युकेशनचे प्रशिक्षण पूर्ण केले आहे आणि त्यांचे ऑनलाइन आणि वैयक्तिक शिक्षण कौशल्य दोन्ही परिष्कृत केले आहे. आणि सोमवारी, सिस्टमने घोषित केले की पास फाउंडेशनला देण्यात आलेल्या 6 536,000 च्या अनुदानामुळे 165 प्राध्यापक सदस्यांना पुढील वर्षी कोर्स-सामायिकरण मॉडेल वितरित करण्यासाठी सर्वोत्तम पद्धती शिकण्याची परवानगी मिळेल.

ईस्ट स्ट्रॉड्सबर्ग विद्यापीठातील आधुनिक भाषा, तत्वज्ञान आणि धर्म विभागाचे अध्यक्ष जेफ रूथ म्हणाले की, परदेशी भाषेचे पायलटचे नेतृत्व करणारे, भाषेच्या विभागांच्या 20-अधिक वर्षांच्या अनुभवाचा फायदा घेण्याची संधी आहे. कोर्स सामायिकरण “आम्हाला काही नवीन पध्दतींवर प्रयोग करण्यास परवानगी देईल, पूर्वीपेक्षा जास्त विद्यार्थ्यांपर्यंत पोहोचेल,” रूथने एका निवेदनात म्हटले आहे आत उच्च एड? “भाषा आणि संस्कृतीत सक्षमता ही एक कौशल्य आहे जी आमचे सर्व विद्यार्थी मिळविण्यास पात्र आहेत आणि मला आशा आहे की आमचा कोर्स सामायिकरण पायलट अधिक विद्यार्थ्यांना त्या कार्यक्षमतेस आणणार्‍या अभ्यासक्रमांशी जोडू शकेल.”

पासे सर्व कॅम्पसमध्ये केंद्रीकृत विद्यार्थी माहिती व्यासपीठ देखील विकसित करीत आहेत, जे सिस्टममधील विद्यार्थ्यांना त्यांचे वर्ग निवडण्याची, त्यांचे ग्रेड ट्रॅक करण्यास आणि आर्थिक मदत, शिकवणी आणि शिष्यवृत्ती व्यवस्थापित करण्यास अनुमती देईल. हे आधीपासूनच बर्‍याच कॅम्पसमध्ये आहे आणि पुढच्या वर्षी संपूर्ण अंमलबजावणी अपेक्षित आहे.

“काही वर्षांपूर्वी आमच्याकडे ती क्षमता नव्हती,” फिओरेन्टिनो म्हणाले. “एक प्रणाली म्हणून, आमच्याकडे एका संस्थेकडून दुसर्‍या संस्थेत क्रेडिट्स हस्तांतरित करण्यासाठी आणि आमच्या विद्यार्थ्यांना मोठ्या प्रमाणात संधी उपलब्ध करुन देण्यासाठी बरीच लवचिकता आहे.”

नॅशनल असोसिएशन ऑफ कॉलेज अँड युनिव्हर्सिटी बिझिनेस ऑफिसर्सच्या सल्लामसलतचे उपाध्यक्ष रुथ जॉनस्टन यांनी ईमेलमध्ये म्हटले आहे की अशा व्यासपीठावरही काही खर्च-बचत क्षमता आहे. “बर्‍याच विद्यापीठांमध्ये त्यांची स्वतःची कोर्स मॅनेजमेंट सिस्टम असते आणि सामायिक अभ्यासक्रम देऊन प्लॅटफॉर्मचे अधिक चांगले केंद्रीकरण असू शकते, जे कमी किंवा एक वापरुन खर्च कमी करेल.”