एपस्टाईन फाईल्स अत्यंत नीच, अविवेकी, वाईट मार्गांनी मानवतेचे गडद अंडरपोट प्रकट करतात. सामील लोकांमध्ये नैतिक होकायंत्राचा अभाव आहे, कायद्याचे उल्लंघन करतात आणि शक्ती आणि लोभाची काही घृणास्पद भावना पूर्ण करण्यासाठी मानवांशी भयंकर वागणूक देतात ज्याची सीमा नसते. प्रभाव, शक्ती आणि पैसा यांच्या जोरावर ते स्वतःच्या फायद्यासाठी निर्जीवपणे इतरांना विकत घेतात. “व्यवहारी लोक” असे लेबल केले जाऊ शकते अशा सर्वात वाईट गोष्टींचे प्रतिनिधित्व करताना ते परस्पर विनिमय (“quid pro quo” किंवा “tit for tat”) आणि स्कोअरकीपिंगवर आधारित संबंध ठेवतात.
एपस्टाईन फायलींमधील नावांमध्ये उच्च शिक्षणातील – प्राध्यापक, प्रशासक आणि बोर्ड सदस्यांचा समावेश आहे. त्यांच्या सहभागामुळे तिरस्कार, अविश्वास आणि रागाची लहर उठते. या क्षेत्रातील काही लोकांचा असा विश्वास असेल की नावे असलेले लोक विसंगतीचे प्रतिनिधित्व करतात आणि विचारतात की, ते इतके स्पष्टपणे नैतिकदृष्ट्या भ्रष्ट आणि निर्लज्ज कसे असू शकतात? उच्च शिक्षण घेणाऱ्यांना त्यांची क्षमता, वैयक्तिक एजन्सी आणि शिक्षण हे समाजात महान समता निर्माण करण्याच्या व्यक्तींच्या वचनावर विश्वास ठेवत नाही का? ते मुलींना गुलाम आणि वस्तू म्हणून कसे वागवू शकतील, या सर्व गोष्टींचा थेट विरोध आहे?
कोणी विश्वास ठेवू किंवा नसो, व्यवहार करणारे लोक उच्च शिक्षणासह सर्वत्र आहेत. ते एपस्टाईन फाईल्समध्ये गुंतलेल्यांसारखे घृणास्पद वागू शकत नाहीत, परंतु ते खरे नुकसान करू शकतात. इतरांना किंवा ज्या संस्थेची ते कथितपणे सेवा करतात त्यांना लाभ देणे हे सर्वात महत्त्वाचे नाही. त्यांची बोली लावण्यासाठी संस्था अस्तित्वात आहेत. कोणासही मदत करणे त्यांच्या स्वार्थासाठी आहे असे त्यांना विश्वास वाटत नाही जोपर्यंत त्यांना मूर्त आणि थेट फायदा होत नाही.
व्यवहार करणारे लोक प्राध्यापक, कर्मचारी, प्रशासक, माजी विद्यार्थी, देणगीदार आणि मंडळ सदस्यांमध्ये आढळू शकतात. तुमच्या संस्थेतील संभाव्य व्यवहार करणाऱ्या लोकांची येथे चार चिन्हे आहेत.
व्यक्तिमत्वाचा पंथ (स्व-प्रवर्तक)
लोक जे:
- काम करण्यापेक्षा समाजात जास्त वेळ घालवा. सर्व कॅम्पस इव्हेंटमध्ये उपस्थित रहा, विशेषत: रिबन कटिंग्ज आणि समर्पण. असंख्य विभागांच्या सदस्यांसाठी एक केंद्र म्हणून त्यांचे कार्यालय स्थापित करा.
- प्रशासक आणि मंडळ सदस्यांसोबत स्वतःला जोडण्याचे मार्ग शोधा. “योगायोगाने” बोर्ड सदस्य केव्हा आणि कुठे भेटत आहेत, जेवण करत आहेत किंवा समाजीकरण करत आहेत ते दाखवतात.
- मानव संसाधन संचालक, नियंत्रक, प्रमुख देणगीदार आणि/किंवा मंडळ सदस्य यांच्याशी वैयक्तिक मैत्री आणि सुट्टी घ्या.
- सद्गुण सिग्नलसाठी प्रकाशने आणि सोशल मीडिया छायाचित्रांमध्ये स्वतःला घाला.
- जनसंपर्क कार्यालयाला त्यांच्या उपलब्धी आणि क्रियाकलापांबद्दल वारंवार पिच पाठवा.
- देणगीदार आणि मंडळ सदस्यांसह Facebook वर हजारो मित्र आहेत.
- स्वत:साठी किंवा ते प्रभावित करू पाहत असलेल्या लोकांसाठी पार्ट्या करा.
- लंच, डिनर आणि फायद्याचे कार्यक्रम टेबल आयोजित करा आणि विद्यापीठ निधी वापरून “विद्यापीठ व्यवसाय” च्या नावाखाली वैयक्तिक मित्र आणि विद्यापीठ सहकार्यांना आमंत्रित करा.
लक्षात ठेवा: हे आपल्याबद्दल नाही; हे सर्व त्यांच्याबद्दल आहे.
दळणवळणाचे अदृश्य जाळे आणि आदिवासींवर आधारित उपसंस्कृती
कॉलेज कॅम्पसमध्ये फारच कमी, काही असल्यास, गोपनीय आहे. कम्युनिकेशन चेन ऑफ कमांड आणि संस्थात्मक चार्टचे पालन करत नाही. हे युती, निष्ठा आणि परस्पर फायदेशीर संबंधांचे पालन करते. माहिती विद्यापीठात कशी जाते हे समजून घेण्यासाठी, व्यवहार करणाऱ्या लोकांकडे निर्देश करू शकतील अशा नमुन्यांकडे लक्ष द्या, ज्यांच्या समावेशात:
- नियमितपणे त्याच लोकांसोबत दुपारचे जेवण करा.
- एकत्र कार्यक्रमांना उपस्थित रहा.
- कामाच्या बाहेर सहकारी, देणगीदार आणि मंडळ सदस्य यांच्याशी सामंजस्य करा.
- संस्थेत काम करणारे असंख्य नातेवाईक आहेत.
- विशिष्ट महाविद्यालयात उपस्थिती, बंधुभाव किंवा चर्चमधील सदस्यत्व सामायिक करणे आणि दीर्घकालीन व्यावसायिक भागीदारी यासारख्या परस्पर संलग्नतेमुळे वरिष्ठ नेते, मंडळ सदस्य आणि देणगीदार यांच्याशी खोल बंधांचा आनंद घ्या.
- इतरांना वगळण्याचे साधन म्हणून विश्वास आणि मूल्ये स्वीकारा.
- समान गुणधर्म असलेल्यांवर विश्वास ठेवा (म्हणजे, वंश, लिंग, राजकीय पक्ष, धर्म) विश्वास, निष्ठा, योग्यता आणि मूल्य यांच्या बरोबरीने. हा विश्वास “मी त्या लोकांना ओळखत नाही,” “ते आपल्यापैकी नाहीत” आणि “ते इथले नाहीत” अशा वाक्यांतून प्रकट होतात.
सूचना/ओळखणे:
- तत्सम वाक्ये किंवा विविध लोकांकडून येणारी माहिती. हा योगायोग नाही. वर नमूद केलेल्या कनेक्शनच्या आधारे प्रथम, द्वितीय किंवा तृतीय कोण शोधले असेल याचे मार्ग विचारात घ्या.
- पदोन्नती मिळवणे किंवा विद्यापीठासोबत व्यवसायिक व्यवहार करणे यासारखे उलट हेतू.
- एखाद्या व्यक्तीबद्दलच्या वर्तणुकीतील बदलांसह सामान्य नसलेल्या टिप्पण्या आणि कृती हे लाल झेंडे आहेत; काहीतरी चालू आहे.
लक्षात ठेवा: जर तुम्ही त्यांच्यासोबत नसाल तर ते तुमच्या विरोधात आहेत.
बरोबर आणि चुकीचे संबंध
व्यवहार करणाऱ्या लोकांसाठी, साधने शेवटचे समर्थन करतात, स्वत: ला इतरांपेक्षा वरचे असते आणि नैतिक, नैतिक आणि कायदेशीर बाबी त्यांना लागू होत नाहीत. गैरवर्तन, लैंगिक अत्याचार, भेदभाव, दुष्प्रवृत्ती, हितसंबंधांचा संघर्ष आणि उच्च शिक्षणातील निधीचा गैरवापर अशा असंख्य प्रकरणे नियमितपणे धक्कादायक परिणामांपर्यंत बातम्या देतात. मग सत्य बाहेर येते आणि लोक म्हणतात, “काय चालले आहे हे सर्वांना माहीत होते आणि कोणीही त्याबद्दल काहीही केले नाही.” लोकांना आश्चर्य वाटते “का?” आणि “कसे?” कारण सोपे आहे. व्यवहार करणारा अपराधी मेसेंजरला मारतो आणि आरोपकर्त्यावर दया न करता हल्ला करण्यासाठी त्यांच्या प्रभावाचे वर्तुळ मुक्त करतो.
मेसेंजरला मारण्याच्या पद्धती:
- DARVO तंत्राची अंमलबजावणी करा – नकार द्या, हल्ला करा, पीडित आणि गुन्हेगाराची भूमिका बदला.
- आरोप करणाऱ्याची प्रतिष्ठा आणि विश्वासार्हता खराब करण्यासाठी गप्पाटप्पा, अफवा आणि टोमणे वापरा.
- अपमान, बदनामीकारक विधाने आणि उपहासात्मक आणि भेदभाव करणारी टोपणनावे पसरवून आरोपकर्त्याची भावना मोडून काढा, आरोपकर्त्याला त्यांच्या नोकरीच्या जबाबदाऱ्या पूर्ण करण्यास अक्षम करा आणि आरोपकर्त्याचा राजीनामा आणि/किंवा संपुष्टात आणण्यास भाग पाडा (ज्याला मॉबिंग असेही म्हणतात).
- आरोपकर्त्याला “वेडा,” “कठीण,” “अनावश्यक” आणि “नाटकीय” सारखी लेबले लावा.
- आरोप विचलित करण्यासाठी आणि पुनर्निर्देशित करण्यासाठी आरोपकर्त्याला गुन्ह्यांसह प्रतिचार्ज करा.
- गुन्हेगाराच्या पाठीशी उभे राहण्यासाठी विश्वासाच्या वर्तुळात (म्हणजे देणगीदार, मंडळ सदस्य, वरिष्ठ प्रशासक, माजी विद्यार्थी) सामर्थ्यशाली “व्यवहारी मित्र” गुंतवून ठेवा (ज्याला क्लोजिंग रँक देखील म्हणतात).
- आरोपकर्त्याशी “मैत्री” करण्यासाठी व्यवहार करणाऱ्या मित्रांची यादी करा, फक्त गुन्हेगाराची माहिती गोळा करण्यासाठी (वर पहा: संप्रेषणाचे अदृश्य वेब).
लक्षात ठेवा: व्यवहार करणारे लोक कधीही चूक कबूल करत नाहीत. स्वतःहून आणि त्यांना संस्थेकडून काय मिळते यापेक्षा काहीही महत्त्वाचे नसते.
शक्ती, पैसा आणि प्रभाव एक शस्त्र म्हणून चालवणे
भौतिक फायदा मिळवायचा आहे किंवा त्यांच्या ट्रांझॅक्शनल सर्कल ऑफ ट्रस्टचे संरक्षण करायचे आहे, व्यवहार करणारे लोक नेहमी अधिकाराची मर्यादा घालतात, स्कोअर ठेवतात आणि वैयक्तिक फायदा मिळवण्यासाठी धमक्या वापरतात. हे कर्मचाऱ्यांसाठी जितके खरे आहे तितकेच ते बोर्ड सदस्य, माजी विद्यार्थी आणि देणगीदारांसाठी आहे. त्यांच्यासाठी स्वारस्यांचा संघर्ष काही अर्थ नाही.
बोर्ड सदस्य, तुरटी किंवा देणगीदार व्यवहार करत असल्याचे संकेतक:
- विद्यापीठाने त्यांच्या कंपनीला कामासाठी नियुक्त केल्यास योगदान देण्याचे वचन देते.
- विद्यापीठाला यश देण्याचे आश्वासन देऊन मित्राच्या व्यवसायात गुंतवणूक करण्याची विद्यापीठाला विनंती करते.
- विद्यापीठाला त्यांची स्वतःची जागा समजते, त्यांना संसाधनांचा हक्क देते आणि कर्मचाऱ्यांना वैयक्तिक सेवक मानतात. व्यवहार करणारे लोक निर्लज्जपणे स्वत:साठी, कुटुंबातील सदस्यांसाठी आणि मित्रांसाठी, प्रवेश, शिष्यवृत्ती, प्रवास, निवास, पार्ट्या, ऍथलेटिक्समध्ये प्रवेश इत्यादीद्वारे प्राधान्यपूर्ण उपचारांचा आग्रह धरतात.
- बोर्डाच्या गुंतवणूक किंवा प्रगती समितीमध्ये नियुक्तीसाठी आग्रह धरतो परंतु कधीही योगदान देत नाही, बोर्डाच्या पूर्ण बैठकांना उपस्थित राहत नाही किंवा विद्यापीठाच्या कार्यक्रमांमध्ये भाग घेत नाही.
- जर प्रशासन त्यांना आवडत नसलेल्या एखाद्याला काढून टाकत नसेल किंवा त्यांचे कर्मचारी “मित्र” पसंत करत नसेल तर समर्थन काढून घेण्याची धमकी देते कारण त्यांच्यावर चुकीचा आरोप आहे.
- मंडळावर सेवा देण्यासाठी एखाद्याला नामनिर्देशित करते कारण “ते एक चांगला माणूस” (उर्फ, एक बंधुभाव भाऊ), जरी ते नियुक्तीचे निकष पूर्ण करत नाहीत किंवा ते आर्थिक योगदान देऊ शकत नाहीत.
- मंडळावरील जागेच्या बदल्यात राज्यपालांच्या निवडणूक प्रचारात योगदान देते परंतु संस्थेला योगदान देत नाही. केवळ वैयक्तिक आणि राजकीय अजेंडांवर लक्ष केंद्रित करते जे सहसा संस्थेच्या ध्येय, दृष्टी आणि मूल्यांशी जुळत नाहीत.
- सतत प्रश्न पडतो की कमी प्रतिनिधित्व केलेले, कमी सेवा न मिळालेले आणि वेगळ्या पद्धतीने दिव्यांग शिष्यवृत्ती किंवा इतर प्रकारच्या समर्थनास का पात्र आहेत.
- मित्रांना प्रभावित करण्यासाठी, त्या अधिक शक्तिशाली आणि संभाव्य ग्राहकांना आकर्षित करण्यासाठी खास गोल्फ आउटिंग किंवा गालासारख्या विशेष, उच्च-प्रोफाइल इव्हेंटशी संबंधित योगदान देते. त्यांचे लक्ष त्यांच्या लोगोचा आकार, लाभांची संख्या, ते पाहुणे म्हणून किती मित्रांना आमंत्रित करू शकतात आणि मुख्य टेबलावर कोण बसले आहे यावर केंद्रित आहे. ते जे काही हजेरी लावतात, ती अहंकार शांत करण्यासाठी एक सर्कस मानतात.
- करिअर बनवणाऱ्या, कर्मचाऱ्यांना चालना देण्यासाठी आणि आर्थिक इंजिनला प्रज्वलित करणाऱ्या प्रमुखांच्या बाजूने मानवतेचा त्याग करण्यासाठी विद्यापीठ प्रशासकांवर सतत दबाव आणतो.
लक्षात ठेवा: पैसा, प्रभाव, प्रतिष्ठा आणि शक्ती हे व्यवहार करणाऱ्या लोकांचे एकमेव लक्ष आहे. जर तुम्ही त्या गरजा पूर्ण करत नसाल तर तुम्हाला गरज नाही.
अंतिम समस्या
शैक्षणिक एंटरप्राइझ हा महसूल-चालित व्यवसाय म्हणून आणि विद्यार्थी आणि संस्था (ज्याला शिक्षणाचे कॉर्पोरेटायझेशन असेही म्हणतात) यांच्यातील व्यवहार म्हणून 1970 आणि 1980 च्या दशकात अध्यक्ष रोनाल्ड रीगन यांच्या नेतृत्वात बळ मिळाले. रेगनचा असा विश्वास होता की शिक्षणाची किंमत राज्य आणि फेडरल सरकारकडून विद्यार्थ्याकडे हलवली जावी, जो स्पष्टपणे “उत्पादन खरेदी करतो” (पदवी). पदवी नंतर पगार देणाऱ्या नोकरीसाठी बदलली जाऊ शकते.
कॉर्पोरेशन म्हणून विद्यापीठे आणि सार्वजनिक हिताची संस्था म्हणून विद्यापीठे यांच्यातील तणाव आता एका गंभीर टप्प्यावर पोहोचला आहे. शिक्षणाच्या कॉर्पोरेटायझेशनमुळे, फक्त त्या व्यक्तींनाच शिक्षण घेता येईल ज्यात पुरेसे पैसे आहेत. अशाप्रकारे, ही व्यवस्था समानता आणि समूहविचार यांना महत्त्व देणारा व्यवहारी समाज कायम ठेवते. एखाद्या व्यक्तीचे मूल्य त्याच्या श्रमाच्या मूल्यावर आधारित असते. आर्थिक इंजिन आणि काही लोकांसाठी संपत्तीच्या उभारणीत व्यक्तीचे योगदान सर्वोपरि ठरते, एजन्सी आणि अविभाज्य अधिकारांसह विचार करणारे मानव म्हणून त्यांचे मूल्य नाकारतात. कॉर्पोरेट सिस्टीममध्ये विद्यार्थ्यांची खरेदी, विक्री आणि वश केले जाते. लोक मोठ्या प्रमाणावर समाजापेक्षा पैसा, सत्ता आणि प्रतिष्ठेच्या सेवेचे प्यादे बनतात.
शिक्षणाचे कॉर्पोरेटायझेशन व्यवहार करणाऱ्या लोकांना आकर्षित करते आणि त्या क्षेत्रातील अनेकांना थेट विरोध करतात ज्यांना असे वाटते की शिक्षण सार्वजनिक कल्याण करते. सार्वजनिक हिताच्या सेवेतील शिक्षण हे नेहमीच मूर्त, आर्थिक परिणामासाठी नसते. हा आत्म-वास्तविकता, ज्ञान विकास, स्वतंत्र विचार आणि एजन्सीचा मार्ग आहे. हे संप्रेषण, समस्या सोडवणे आणि सुधारण्यासाठी साधने प्रदान करते. विद्यार्थ्यांना त्यांच्या क्षमता, सामर्थ्य आणि विश्वासांद्वारे परिभाषित केलेल्या जन्मजात मूल्य आणि यशाची क्षमता असलेली व्यक्ती म्हणून पाहिले जाते. येथे, शिक्षण हे समाजाचे श्रेष्ठ स्तर आहे – समतावादी आणि लोकशाही.
जर एखादी संस्था आणि ती चालवणारे लोक स्वतःच्या फायद्याचे व्यवहार आणि सत्ता, प्रतिष्ठा आणि पैसा मिळवण्यावर लक्ष केंद्रित करतात, तर मोठ्या चांगल्यासाठी शिक्षण अशक्य होते. उच्च शिक्षणातील व्यवहार करणारे लोक स्वत:साठी दुर्मिळ संसाधनांचा वापर करून, त्यांना मूर्त लाभ न मिळाल्यास संसाधने रोखून ठेवतात आणि त्यांच्या कृतींच्या नैतिकता, नैतिकता आणि कायदेशीरपणावर प्रश्नचिन्ह निर्माण करणाऱ्या व्यक्तींविरुद्ध बदला घेतात. जर नेते त्यांची बोली पूर्ण करत नाहीत तर ते बदनामी करतात आणि संपुष्टात आणतात. कॉर्पोरेट उच्च शिक्षणात भीतीचे नियम. सरकारी चेक आणि बॅलन्स आणि आर्थिक सहाय्याशिवाय, हताश नेत्यांनी व्यवहाराच्या शैतानांशी सौदे केले आहेत. आपल्या देशाच्या आत्म्याचा निर्लज्जपणे पैशासाठी व्यापार केला जात आहे आणि तो थांबला पाहिजे.
Source link
