हायस्कूल किंवा महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांसाठी कृत्रिम बुद्धिमत्ता ही विकिपीडियाच्या बरोबरीची आहे. दुस-या शब्दात, एआय डेटा, निरीक्षणे आणि बर्याच माहितीबद्दलचे निष्कर्ष मिळविण्याचा एक अचूक मार्ग दर्शवते.
होय, वर्ग असाइनमेंट दिल्यावर तुमच्यासाठी पेपर लिहिण्यासाठी फक्त विकिपीडिया वापरणे शक्य आहे — आणि बरेच विद्यार्थी ते करतात. अध्यापन संस्थेसाठी, प्राध्यापकांनी त्यांचा बराचसा वेळ संगणकाद्वारे आणि किती काम केले आणि विद्यार्थ्याने किती केले हे शोधण्यात घालवावे. का? वर्गात एआयकडे दुर्लक्ष करण्याऐवजी किंवा ते रोखण्याचा प्रयत्न करण्याऐवजी, त्याचा वापर स्वीकारून विद्यार्थ्याला संगणकाद्वारे प्रदान केलेल्या चर्चा, युक्तिवाद आणि विश्लेषण देण्यास का सांगू नये? विद्यार्थ्याला पेपरमधील डेटाचा स्रोत प्रदान करण्यास सांगा.
साहित्यिक चोरीची तपासणी करण्याऐवजी, स्रोत सामग्रीचा वापर आणि समजून घेण्यासाठी आणि विद्यार्थ्याने प्रदान केलेली कोणतीही मूळ अंतर्दृष्टी तपासण्यासाठी परत जाऊ या. मानवी मन AI च्या मर्यादेपलीकडे जाते हे जाणण्याची वेळ आली आहे.
Source link
