राजकीय

नॉनसिटिझन विद्यार्थ्यांसाठी अनुभवात्मक शिक्षण तयार करणे

कॅम्पस क्रियाकलापांमध्ये सहभाग हा एक उच्च-प्रभाव प्रथा मानला जातो, जो विद्यार्थ्याच्या धारणा, संबंधित आणि दीर्घकालीन कारकीर्दीच्या यशाची भावना वाढवते. परंतु विविध संस्थात्मक आणि कायदेशीर अडथळे नॉनसिटिझन विद्यार्थ्यांसाठी अनुभवात्मक शिक्षणामध्ये इक्विटी अंतर तयार करू शकतात.

आंतरराष्ट्रीय आणि undocumented विद्यार्थ्यांना कामाच्या संधींवर निर्बंधांचा सामना करावा लागतो जेव्हा बालपणातील आगमनासाठी स्थगित केलेल्या कारवाईद्वारे किंवा तात्पुरत्या संरक्षित स्थितीत व्यस्त राहण्याची अधिक संधी मिळाल्यामुळे अमेरिकन विद्यार्थ्यांमधील कायदेशीर स्थितीमुळे नोंदणी केली जाते, परंतु काम सुरक्षित करणे अद्याप एक आव्हान असू शकते.

याव्यतिरिक्त, आर्थिक जबाबदा .्या विद्यार्थ्यांची कॅम्पस क्रियाकलापांमध्ये भाग घेण्याची क्षमता मर्यादित करू शकतात, विशेषत: कमी उत्पन्न असलेल्या विद्यार्थ्यांसाठी ज्यांना आवश्यक आहे वेतनासाठी काम?

ए नुसार 2024 द्वारा सर्वेक्षण आत उच्च एड20 टक्के लोकांनी सांगितले की जर संस्थेने कॅम्पसमध्ये पगाराच्या कामासाठी अधिक संधी दिल्या असतील किंवा जर त्यांना कॅम्पसमधून काम करावे लागले नाही तर ते कॅम्पसच्या कामांमध्ये सामील होण्यास अधिक इच्छुक असतील.

जे विद्यार्थी शिकवणी देत ​​नाहीत त्यांच्यासाठीही आर्थिक सहाय्य निर्बंध महाविद्यालय किंवा विद्यापीठ त्यांना कसे नुकसान भरपाई देतात हे मर्यादित करू शकतात. जर विद्यार्थ्यांना उपस्थितीच्या किंमतीपेक्षा जास्त मदत मिळाली तर त्यांना संस्था परत करावी लागेल किंवा निधीवर कर भरावा लागेल. म्हणूनच कॅम्पस आणि भागीदारांना विद्यार्थ्यांना आर्थिक मदतीपासून अपात्र ठरविल्याशिवाय किंवा त्यांना अतिरिक्त खर्चाने खोगीर न देता त्यांच्या प्रयत्नांची भरपाई कशी करावी याबद्दल सर्जनशीलपणे विचार करावा लागेल.

काही महाविद्यालयीन आणि खाजगी भागीदारांनी अशा उपाययोजना स्थापित केल्या आहेत जे विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिक्षण आणि सेवेची भरपाई करतात, ज्यामुळे त्यांना अर्थपूर्ण अनुभवांचा फायदा घेण्यास अनुमती मिळते.

सराव मध्ये ठेवा: संशोधन, करिअरची तयारी किंवा कॅम्पसच्या गुंतवणूकीसह वैयक्तिक, शैक्षणिक आणि व्यावसायिक कौशल्ये विकसित करण्यासाठी महाविद्यालये गैर-रोजगार-आधारित शैक्षणिक संधी (एनईबीओ) देऊ शकतात-ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना आर्थिक मदत देखील मिळते.

उदाहरणार्थ, फेलोशिप हे वितरण करण्यायोग्य निकालांसह प्रकल्प-आधारित अनुभव आहेत जे नोकरी नसतात आणि त्यांना कामाच्या अधिकृततेची आवश्यकता नसते.

2023 गडी बाद होण्याचा क्रम मध्ये, शिकागोच्या लोयोला युनिव्हर्सिटीच्या अ‍ॅरूपे कॉलेजने सुरू केले अ‍ॅरूप लीडजे नावनोंदणी केलेल्या विद्यार्थ्यांना ऑफर करतात-त्यापैकी सहा पैकी एक undocumented-नोकरीच्या सावली आणि करिअर-विकास कार्यशाळांमध्ये व्यस्त राहण्याची संधी. कार्यक्रम पूर्ण करण्यासाठी सहभागींना शिष्यवृत्ती पुरस्कार प्राप्त होतो.

कॅलिफोर्निया विद्यापीठ, इर्विन, एक फेलोशिप प्रोजेक्ट ऑफर करते स्वप्न केंद्रज्यांचा इमिग्रेशन सिस्टम किंवा स्थितीमुळे प्रभावित झाला आहे त्यांना मदत करण्यावर लक्ष केंद्रित करणारे एक केंद्र. ड्रीम फेलोशिप विद्यार्थ्यांना प्राध्यापक आणि कर्मचार्‍यांनी त्यांचे आवडी आणि व्यावसायिक कौशल्ये विकसित करण्यासाठी समर्थित वर्षभर प्रकल्पात काम करण्याची संधी देते.

DIY: इमिग्रंट्स राइझिंग या राष्ट्रीय नानफा संस्थेने शैक्षणिक संस्थांसाठी चरण-दर-चरण मार्गदर्शक तयार केले जे नॉनसिटिझन विद्यार्थ्यांसाठी शैक्षणिक अनुभव तयार करण्यास इच्छुक आहेत जेणेकरून ते सहभागी होण्यास आणि आर्थिक प्रोत्साहन मिळविण्यास सक्षम आहेत.

मार्गदर्शक सूचित करतात की संस्था:

  • प्राथमिक हेतू आणि शिकण्याच्या अनुभवाच्या व्याप्तीसह फेलोशिप वर्णनाचा मसुदा तयार करा.
  • अभिप्राय मागण्यासाठी प्राध्यापक, मानव संसाधन प्रतिनिधी, विद्यार्थी व्यवहार कर्मचारी, आर्थिक मदत अधिकारी आणि विद्यार्थी नेते यांच्यासह रॅली भागधारक.
  • अनुप्रयोग आणि फेलोशिप करार तयार करा, स्टायपेंड रक्कम, पात्रता आवश्यकता आणि सहकारीसाठी फायदे बाह्यरेखा तयार करा. हे स्पष्ट करणे महत्वाचे आहे की या टप्प्यावर फेलोशिप रोजगार नाहीत.

जर आपल्या विद्यार्थ्याच्या यशस्वी प्रोग्राममध्ये एक अद्वितीय वैशिष्ट्य किंवा पिळणे असेल तर आम्हाला त्याबद्दल जाणून घ्यायचे आहे. सबमिट करण्यासाठी येथे क्लिक करा.


Source link

Related Articles

प्रतिक्रिया व्यक्त करा

आपला ई-मेल अड्रेस प्रकाशित केला जाणार नाही. आवश्यक फील्डस् * मार्क केले आहेत

Back to top button