व्यवसाय बातम्या | एआय एकत्रीकरणासह भारतात के -12 शिक्षकांना सक्षम बनविण्यासाठी ओपनई आणि उद्भवते

नवी दिल्ली [India]14 सप्टेंबर (एएनआय): आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस राक्षस ओपनई, चॅटजीपीटीच्या मागे कंपनीने असोसिएशन फॉर रीइन्व्हेंटिंग स्कूल एज्युकेशन (एयूएसई) सह सहकार्य केले आहे जेणेकरून संपूर्ण भारतामध्ये के -12 शिक्षकांना प्रगत कृत्रिम बुद्धिमत्ता साधने आणि प्रशिक्षण आणले गेले.
एफआयसीसीआयच्या सहकार्याने खासगी शालेय सुधारणांच्या संस्थेने, राष्ट्रीय राजधानीत आयोजित 8 व्या वार्षिक शिक्षण परिषदेचा भाग म्हणून “एआय मार्गे शालेय शिक्षण सबलीकरण” या विषयावर मास्टरक्लास आयोजित केले.
ओपनएआयने वितरित केलेल्या मास्टरक्लासने कृत्रिम बुद्धिमत्ता धडा नियोजनात शिक्षकांना कसे पाठिंबा देऊ शकतो, विद्यार्थ्यांची गुंतवणूकी सुधारित करू शकतो आणि शिकण्याच्या अनुभवांना वैयक्तिकृत कसे करू शकतो याची व्यावहारिक प्रात्यक्षिके दिली. याने एआयच्या संभाव्यतेवर प्रकाश टाकला की शिक्षकांची बदली म्हणून नव्हे तर शिक्षक-शिकवणीचे संबंध मजबूत करण्यासाठी एक शक्तिशाली सहयोगी म्हणून.
रचनात्मक प्रशिक्षण, जागरूकता कार्यक्रम आणि एरिसच्या सदस्य शाळांसाठी वापर सक्षम करण्यासाठी उद्भवलेल्या आणि ओपनई दरम्यान चालू असलेल्या सहकार्याच्या या सत्रामध्ये अधोरेखित केले गेले. शैक्षणिक कर्मचार्यांना एआयला जबाबदारीने समाकलित करण्याच्या कौशल्यांसह सुसज्ज करून, शैक्षणिक, नीतिशास्त्र आणि भारताच्या विविध शैक्षणिक वास्तविकतेवर जोरदार लक्ष केंद्रित करताना शाळा भविष्यातील सज्ज असल्याचे सुनिश्चित करण्याचे उद्दीष्ट आहे.
सुचिट्रा Academy कॅडमीच्या एरिस गव्हर्निंग बोर्डाचे अध्यक्ष प्रवीण राजू म्हणाले, “भारतातील शालेय शिक्षण हे एका मोठ्या परिवर्तनाच्या दृष्टीने आहे आणि ओपनई आधीपासूनच त्या प्रवासात एक महत्त्वाची भूमिका बजावत आहे. आमची साधने जटिल संकल्पनांनी अधिक प्रवेश करण्यायोग्य आणि वर्गीकरणात अधिकाधिक प्रवेश करण्यायोग्य आहेत. प्रथम. ”
ओपनई, भारत आणि आशिया पॅसिफिक, एज्युकेशनचे प्रमुख राघव गुप्ता म्हणाले, “एरिजच्या आमच्या सहकार्याने ओपनईला भारताच्या के -12 इकोसिस्टमशी खोलवर व्यस्त राहण्याची परवानगी दिली आहे.
विनेश मेनन, महासंचालक आणि मुख्य कार्यकारी अधिकारी यांनी उद्भवले, पुढे म्हणाले, “मास्टरक्लास एक उत्तेजक यश होते, ओपनईचे आमचे सहकार्य एरिसच्या मिशनमध्ये शिक्षणातील नाविन्यपूर्णतेसाठी एक कॉरिडॉर म्हणून कसे संरेखित करते. सत्रात एआयच्या वर्गातील व्यावहारिक एकत्रीकरणावर लक्ष केंद्रित केले गेले होते आणि तेथील लोकांच्या सानुकूलिततेचे कार्य केले गेले आहे, ज्यायोगे भारतीयतेचे कार्य केले गेले आहे आणि तेजस्वीतेचे कार्य केले गेले आहे. गरजा त्यांना केवळ तंत्रज्ञान प्रदाता नव्हे तर शाळांसाठी खरा भागीदार बनतो. “
एरिस यांनी एका प्रसिद्धीपत्रकात म्हटले आहे की, सहकार्याने शिक्षक आणि शाळांना उदयोन्मुख तंत्रज्ञानाशी जुळवून घेण्याच्या साधनांसह सुसज्ज करून भारताच्या शालेय शिक्षण पर्यावरणास बळकटी देण्याच्या सामायिक वचनबद्धतेचे प्रतिबिंबित केले आहे.
मास्टरक्लास सारख्या पुढाकाराने, उद्भवते आणि त्याच्या भागीदारांचे उद्दीष्ट आहे की अध्यापन प्रक्रियेच्या केंद्रस्थानी ठेवून, अध्यापनशास्त्र आणि विद्यार्थ्यांना ठेवून, नाविन्यपूर्ण गोष्टी विचारपूर्वक सादर केली गेली आहेत हे सुनिश्चित करण्याचे उद्दीष्ट आहे. (Ani)
(वरील कहाणी सत्यापित केली गेली आहे आणि एएनआय कर्मचार्यांनी लिहिली आहे, एएनआय दक्षिण आशियाची अग्रगण्य मल्टीमीडिया वृत्तसंस्था आहे ज्यात भारत, दक्षिण आशिया आणि जगभरात 100 हून अधिक ब्युरो आहेत. अनी भारत आणि जगातील राजकारण आणि चालू घडामोडींबद्दल ताज्या बातम्या, क्रीडा, आरोग्य, तंदुरुस्ती, मनोरंजन आणि बातम्यांनुसार दिसतात.



