वर्तनावर होणा cra ्या क्रॅकडाऊनमध्ये तीन आठवड्यांत 200 हून अधिक विद्यार्थ्यांना शाळेतून निलंबित केले जाते – परंतु पालकांचा असा दावा आहे की नवीन उपाय ‘एक्सट्रीम’ आहेत

मर्सीसाइडमधील कॅथोलिक शाळेने खराब वागणुकीवर नाट्यमय क्लॅम्पडाउन सुरू केल्याच्या अवघ्या तीन आठवड्यांत 200 हून अधिक मुलांना निलंबित केले आहे.

लिव्हरपूलजवळील व्हिस्टनमधील सेंट एडमंड अ‍ॅरोस्मिथ कॅथोलिक Academy कॅडमीने, मेक-अप आणि नेल वॅनिश परिधान करण्यासाठी मोबाइल फोन देण्यास नकार देण्यापासून सामूहिक निलंबन आणि गुन्हेगारीसाठी अलगाव निर्माण करण्यासाठी ड्राईव्हचा एक भाग म्हणून कठोर शिस्तबद्ध धोरणांचा एक भाग आणला आहे.

विवादास्पद उपाय म्हणजे शाळेच्या सध्याच्या पलीकडे जाण्याच्या योजनेचा एक भाग आहे ऑफस्टेड ‘सुधारणे आवश्यक आहे’ चे रेटिंग.

परंतु शिक्षेच्या तीव्र घटनेमुळे काही पालकांमध्ये गोंधळ उडाला आहे, ज्यांनी ‘अत्यंत’ म्हणून या क्रॅकडाऊनचा स्फोट केला आहे आणि असा दावा केला आहे की ते विद्यार्थ्यांच्या मानसिक आरोग्यास हानी पोहचवित आहेत.

एका वडिलांनी नाव न घेण्यास सांगितले, ते म्हणाले: ‘मला शिक्षा किरकोळ असावी आणि माझ्या मते, एका दिवसासाठी अलगाव आणि/किंवा निलंबनात एक दिवस योग्य नाही.’

ते पुढे म्हणाले: ‘माझ्या मते शाळा मूळ कारणांचा सामना करीत नाही आणि मुलांच्या कारणास्तव किंवा वैयक्तिक गुणवत्तेवरील त्यांच्या वागणुकीचा विचार करीत नाही… हे एक नवीन ब्लँकेट धोरण असल्याचे दिसते आणि शिक्षा भोगत आहे.’

वडिलांनी चेतावणी दिली की नवीन प्रणाली मुलांना ‘शाळेत जाण्याची चिंताग्रस्त आणि चिंताग्रस्त आहे,’ असे सांगून: ‘सध्या वर्गात मोठ्या प्रमाणात एकटेपणा, सामूहिक निलंबन आणि मोठ्या संख्येने विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिक्षणावर परिणाम होत आहे.’

खराब वागणुकीवर नाट्यमय क्लॅम्पडाउन सुरू केल्याच्या अवघ्या तीन आठवड्यांत शाळेने 200 हून अधिक मुलांना निलंबित केले आहे

लिव्हरपूलजवळील सेंट एडमंड एरोस्मिथ कॅथोलिक Academy कॅडमी (वरील), मानक सुधारण्यासाठी ड्राईव्हचा भाग म्हणून कठोर शिस्तीच्या धोरणांचा एक भाग आणला आहे.

हे समजले आहे की शाळेने केवळ नवीन धोरणाच्या पहिल्या आठवड्यात 99 निलंबन जारी केले, त्यानंतर दुसर्‍या आठवड्यात 67 आणि तिसर्‍या क्रमांकावर 36 – एकूण 21 दिवसांत एकूण 202.

विद्यार्थ्यांनी प्रतिसाद देऊ लागल्यामुळे शाळेने खालच्या दिशेने स्वागत केले आहे, परंतु पालकांचे म्हणणे आहे की क्लॅम्पडाउनचा वेग आणि स्केल कौटुंबिक जीवनावर विनाश करीत आहे.

सॅमी आरहेड या दुसर्‍या पालकांनी सांगितले: ‘ते ब्रेसलेट देण्यास नकार देण्यास, फोन देण्यास नकार दिल्याबद्दल, लॅशिंग किंवा मेकअप घेतल्याबद्दल निलंबित करतात.’

आई-दोन, लेक्सी शार्प यांनी खुलासा केला: ‘माझी मुलगी दररोज निलंबित होत आहे कारण मी नेल वार्निशच्या बैठकीत जाण्यास नकार देतो. हे एका आठवड्यापूर्वी घडले. ‘

ती पुढे म्हणाली: ‘मी शाळेत काम केले आहे, परंतु पुरेसे आहे. ती निलंबित असताना मला तिच्यासाठी अटकेचे संदेश देखील मिळतात. त्यांनी माझ्या मुलीला सांगितले, ‘जेव्हा तुमची आई मीटिंगसाठी येते तेव्हा तुम्ही अलगावात असाल’. ‘

स्थानिक फेसबुक गटांवर वादविवाद सुरू झाला आहे, काही पालकांनी शाळेला ‘आर्मी कॅम्प’ सारखे चालविल्याचा आरोप केला आहे.

एका पालकांनी सांगितले: ‘ते खरंच मुलांना श्वास घेऊ देत नाहीत. मला मिळणारे फोन कॉल मूर्ख गोष्टींसाठी आहेत. ते सैन्यात नाहीत. त्यांची स्वतःची पात्रं आहेत. जोपर्यंत त्यांचे वर्तन खूप त्रासदायक होत नाही तोपर्यंत शिक्षकांनी त्यास सामोरे जाण्यास सक्षम असले पाहिजे. ‘

परंतु इतरांनी कट्टरपंथी दृष्टिकोनाचे समर्थन केले, एका टिप्पणीसह: ‘शाळा खाली पडल्या आहेत. काही मुले दंगल चालवतात. ‘

पोप फ्रान्सिस कॅथोलिक मल्टी-कॅडेमी ट्रस्टचा भाग असलेल्या या शाळेने अलिकडच्या वर्षांत मोठे नेतृत्व बदल पाहिले आहेत.

हेडटीचर ली पीचे आणि डेप्युटी हेड अण्णा केनी गेल्या वर्षी त्यांच्या भूमिकेतून अनाकलनीयपणे अनाकलनीयपणे गायब झाले नाहीत आणि दोघेही शाळेच्या संकेतस्थळावर सूचीबद्ध असले तरी, दोघेही नाही.

पायक्टर्ड: सेंट एडमंड एरोस्मिथ कॅथोलिक Academy कॅडमी. हे समजले आहे की शाळेने केवळ नवीन पॉलिसीच्या पहिल्या आठवड्यात 99 निलंबन जारी केले, त्यानंतर दुसर्‍या आठवड्यात 67 आणि तिसर्‍या क्रमांकावर 36

त्यांच्या जागी, कार्यवाहक मुख्याध्यापक क्लेअर मॅककेन्ना एज्युकेशन एक्सचेंज – वर्तन व्यवस्थापनावर सल्ला देणारे राष्ट्रीय शिक्षण नेटवर्क यांच्या सहकार्याने नवीनतम सुधारणांचे नेतृत्व करीत आहेत.

सुश्री मॅककेन्ना यांनी पॉलिसी शिफ्टचा बचाव केला आणि ‘बार वाढवणे’ आणि आदराची नवीन संस्कृती वाढविणे आवश्यक आहे असा आग्रह धरला.

ती म्हणाली: ‘आमच्या अलीकडील ऑफस्टेड तपासणीपासून… आम्ही खूप कामगिरी केली आहे आणि प्रगती झाली आहे.’

ती पुढे म्हणाली: ‘आम्ही किती चांगल्या प्रकारे मात करू शकतो याकडे पाहण्यात आम्ही बराच वेळ घालवला [hurdles]आणि प्रतिसादात आम्ही… काही अतिरिक्त लक्ष्यित दृष्टिकोन विकसित केले आहेत. याचा परिणाम असा झाला आहे की आपण आपल्या सर्व विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षेनुसार बार वाढविला आहे. ‘

प्रतिक्रिया असूनही, तिने आग्रह धरला की बहुतेक विद्यार्थ्यांनी सकारात्मक प्रतिसाद दिला: ‘शाळा अगदी शांत आणि अधिक लक्ष केंद्रित करते – आणि विद्यार्थ्यांकडून आम्हाला मिळालेला अभिप्राय अत्यंत सकारात्मक आहे.’

निलंबनात स्पाइकची कबुली देताना ती म्हणाली: ‘अल्प-मुदतीच्या बहिष्कारासारख्या गोष्टींमध्ये (सुमारे दोन-तृतियांश) महत्त्वपूर्ण ड्रॉप झाला आहे. हा मार्ग चालू ठेवण्याची आम्ही अपेक्षा करतो. ‘

सुश्री मॅककेन्ना म्हणाल्या, ‘ही केवळ मंजुरींविषयी नाही,’ अशी अपेक्षा शाळा विद्यार्थ्यांनी ओळखण्याचा प्रयत्न करीत आहे. ‘कठोर परिश्रम आणि भरभराट करणारे विद्यार्थी साजरे करण्यासाठी आम्ही अधिक काम करत आहोत.’

तिने असा निष्कर्ष काढला: ‘शेवटी, आपल्या सर्वांना आमच्या हुशार विद्यार्थ्यांसाठी सर्वात चांगले हवे आहे. वर्तन सुधारत आहे, मुले आनंदी आहेत आणि शिकणे अधिक केंद्रित आहे. ‘