एड शीरन यांनी इंग्लंडमधील संगीत अध्यापनाची दुरुस्ती करण्याच्या हालचालीचे आंशिक श्रेय घेतले संगीत
शिक्षण सचिवांनी संसदेत उल्लेख केल्यानंतर, इंग्लंडच्या राज्य शाळांमध्ये संगीताच्या शिक्षणाची दुरुस्ती करण्याच्या सरकारच्या निर्णयाचे आंशिक श्रेय एड शीरन यांनी घेतले आहे.
द शिक्षण विभाग (DfE) ने सांगितले की ते संगीत शिक्षणाचे आवाहन “प्रत्येक मुलाला या विषयात जोरदार सुरुवात करण्यासाठी” आणि इंग्लंडच्या राष्ट्रीय अभ्यासक्रमातील व्यापक बदलांचा भाग म्हणून GCSEs मध्ये घेतलेल्या सर्जनशील विषयांना चालना देऊ इच्छित आहे.
या प्रस्तावांना कला क्षेत्र आणि शीरन यांनी दाद दिली सोशल मीडियावर पोस्ट केले च्या स्वरूपात त्यांचे योगदान हायलाइट करण्यासाठी केयर स्टारर यांना खुले पत्र जानेवारीत पाठवले.
“पत्र आणि त्यावर स्वाक्षरी केलेल्या प्रत्येकाच्या मदतीने, मला हे सांगण्यास आनंद होत आहे की आम्ही मांडलेले काही महत्त्वाचे मुद्दे आज सरकारने मान्य केले आहेत, 10 वर्षांहून अधिक काळातील संगीत अभ्यासक्रमातील पहिला बदल म्हणून,” तो म्हणाला.
“यामध्ये शाळांमध्ये शिकवल्या जाणाऱ्या संगीत शैलींमध्ये विविधता आणणे आणि कालबाह्य प्रणाली काढून टाकणे समाविष्ट आहे जे मुलांना त्यांच्या शाळेच्या दिवसाचा भाग म्हणून संगीत आणि कला शिकण्यापासून थांबवतात. हे बदल तरुणांना आशा आणि संगीताचा अभ्यास करण्याची संधी देतात.
“शाळेत मला मिळालेल्या प्रोत्साहनाशिवाय, विशेषत: माझ्या संगीत शिक्षकाकडून, मी आज संगीतकार होऊ शकत नाही, आणि मला माहित आहे की माझ्या अनेक समवयस्कांना असेच वाटते,” शीरन, जो सफोकमधील थॉमस मिल्स स्टेट हायस्कूलमध्ये गेला होता, म्हणाला.
“माझे संगीत शिक्षण शिकणे आणि वाजवणे यापलीकडे गेले. यामुळे मला स्वत:मध्ये आत्मविश्वास मिळवण्यास मदत झाली आणि संगीत स्वतःच – आणि अजूनही आहे – माझ्या मानसिक आरोग्यासाठी खूप महत्वाचे आहे.”
पत्र होते शीरनच्या वैयक्तिक फाउंडेशनच्या माध्यमातून आयोजित आणि पालोमा फेथ, स्टॉर्मझी, एल्टन जॉन आणि कोल्डप्ले यासह 600 हून अधिक कलाकार, संस्था आणि सांस्कृतिक व्यक्तींचे समर्थन आहे.
सरकारच्या प्रतिसादात सुधारणांचे अनावरण करण्यात आले अभ्यासक्रम आणि मूल्यांकन पुनरावलोकन प्रो बेकी फ्रान्सिस यांनी या आठवड्यात प्रकाशित केले.
शिक्षण सचिव ब्रिजेट फिलिपसन यांनी बुधवारी बदलांची रूपरेषा सांगितल्यावर शीरनच्या समर्थनाचा संदर्भ दिला. तिने खासदारांना सांगितले: “आमचे सर्जनशील उद्योग हे अशा राष्ट्रीय अभिमानाचे स्त्रोत आहेत परंतु एड शीरनने खूप सामर्थ्यवानपणे म्हटल्याप्रमाणे, आमच्या घरातील शाळांमध्ये व्यापक आधार असल्याशिवाय आम्ही जागतिक स्तरावर नेतृत्व करणे सुरू ठेवू शकत नाही.
“कला ही सर्वांसाठी असली पाहिजे, केवळ काही भाग्यवान लोकांसाठीच नाही, आणि आम्ही कला शिक्षणाचे पुनरुज्जीवन करू, ते एका समृद्ध आणि व्यापक अभ्यासक्रमाच्या केंद्रस्थानी ठेवून.”
अभ्यासक्रमाच्या पुनरावलोकनात असा युक्तिवाद करण्यात आला आहे की सरकारी ऑफरसह, सर्जनशील विषयांचा पाठपुरावा करण्यासाठी शाळांना पुरेसा वेळ नाही कामगिरी उपायांमध्ये बदल जे शिक्षण सचिव असताना मायकेल गोव्ह यांनी अनिवार्य केलेल्या विषयांचे अधिक शैक्षणिक इंग्रजी पदवीधर (Ebacc) संच काढून टाकून संगीत, नृत्य आणि नाटक यासह कला GCSEs घेण्यास प्रोत्साहित करेल.
रॉयल शेक्सपियर कंपनीने सांगितले की हे बदल तरुण लोकांच्या जीवनात भौतिक बदल घडवून आणतील, तर इंडिपेंडेंट सोसायटी ऑफ म्युझिशियन (ISM) च्या प्रमुख डेबोराह ऍनेट्स यांनी सांगितले की हा एक ऐतिहासिक क्षण आहे.
वृत्तपत्र प्रमोशन नंतर
“Ebacc ने संगीत आणि सर्जनशील विषयांचे अपरिमित नुकसान केले आहे आणि म्हणूनच ISM 2010 मध्ये सुरू झाल्यापासून त्याच्या विरोधात निर्धाराने मोहीम राबवत आहे,” ती म्हणाली.
कला परिषदेचे मुख्य कार्यकारी अधिकारी इंग्लंडडॅरेन हेन्ली यांनी, “पुढील पिढीच्या सर्जनशील प्रतिभेसाठी एक उत्तम दिवस” असे म्हटले.
“कला आणि रचना, नृत्य, नाटक आणि संगीत यांसारखे विषय संपूर्ण गोलाकार मानवांचे पालनपोषण करण्यात एक अनोखी भूमिका बजावतात,” ते म्हणाले.
इंग्लंडमधील विद्यार्थ्यांना राष्ट्रीय अभ्यासक्रमात मीडिया साक्षरतेच्या धड्यांचा एक भाग म्हणून TikTok आणि Instagram वरील सोशल मीडिया पोस्टसह “समालोचनात्मकपणे व्यस्त” राहण्यास शिकवले जाईल, अशी घोषणा सरकारने केली.
DfE ने म्हटले आहे की ब्लॉग किंवा सोशल मीडिया पोस्टचे विश्लेषण करणे हे “माध्यम साक्षरतेच्या दृष्टीने आणि पुरावे मोजणे किंवा बनावट बातम्या ओळखण्यास शिकणे या दृष्टीने महत्त्वाचे कौशल्य” मानले गेले.
सरकार GCSEs च्या आधी नवीन आधुनिक परदेशी भाषा पात्रतेचा देखील विचार करत आहे जे विद्यार्थ्यांना “अभ्यास सुरू ठेवण्यासाठी आणि त्यांच्या भाषेच्या क्षमता विकसित करण्यासाठी” प्रेरित करू शकेल.
