‘इतिहासातील अभूतपूर्व’: जागतिक शैक्षणिक स्वातंत्र्य गट यूएस मध्ये उध्वस्त करण्याचा इशारा देतो | यूएस विद्यापीठे

जागतिक शैक्षणिक स्वातंत्र्य गटाने असा इशारा दिला आहे की ट्रम्प प्रशासनविद्यापीठांवरील प्राणघातक हल्ला अमेरिकेला शैक्षणिक स्वातंत्र्य “कसे उध्वस्त करावे यासाठी” मॉडेल बनवित आहे.

जोखीम (एसएआर) च्या विद्वानांचे कार्यकारी संचालक रॉबर्ट क्विन म्हणाले, “आम्ही एक अभूतपूर्व परिस्थिती पाहिली आहे – खरोखर मी इतिहासात सांगू शकतो – जेथे शिक्षण व संशोधनाचा जागतिक नेता स्वेच्छेने त्याला फायदा झाला आहे.”

त्याच्या वार्षिक मध्ये विचार करण्यास मोकळा अहवालthe Academic Freedom Monitoring Project at (SAR), an international network devoted to the promotion of academic freedom worldwide, counted some 40 attacks against academic freedom in the US in the first half of 2025, ranging from the government’s revocation of research funds to the detention and attempted deportation of foreign scholars over their political views, as well as a “torrent” of executive, legislative and other actions targeting diversity, equity and inclusion initiatives आणि इतर कार्यक्रम.

मागील वर्षात विद्यापीठांविरूद्ध दबाव आणण्याच्या 80 घटनांची गणना केल्यानंतर अमेरिकेतील शैक्षणिक स्वातंत्र्याच्या निरंतर धूपकडे आकडेवारीनुसार आकडेवारीनुसार या अहवालात नमूद केले आहे. त्यापैकी बहुतेक राज्य सरकार आणि स्थानिक कलाकारांकडून आले होते, परंतु “या हल्ल्यांचे स्वरूप जानेवारी २०२25 नंतर बदलले” पुन्हा निवडणुकीनंतर फेडरल सरकारच्या दबावासाठी डोनाल्ड ट्रम्पआणि विद्यापीठाच्या प्रवेश, भाड्याने देणे, संशोधन, अध्यापन आणि शिस्तभंग प्रक्रियेवर नियंत्रण ठेवण्यासाठी त्यांच्या प्रशासनाच्या प्रयत्नांची माहिती अहवालात नमूद केली आहे.

एसएआर अहवालात उच्च शिक्षण नेते, प्राध्यापक, कर्मचारी आणि २०२25 च्या मध्या दरम्यानच्या countries countries देशांमधील विद्यार्थ्यांवरील 395 हल्ल्यांचे विश्लेषण केले गेले, ज्यात लक्ष्यित हत्ये, बेपत्ता होणे, अटक आणि खटला तसेच फिरणे, प्रवासी निर्बंध आणि प्रशासकीय उपायांचा समावेश आहे. अमेरिकेच्या व्यतिरिक्त, अहवालात बांगलादेशसह इतर १ countries देशांमधील “घडामोडींबद्दल” हा अहवाल हायलाइट करतो, जिथे विद्यार्थ्यांच्या नेतृत्वाखालील सरकारविरोधी निषेधाची पूर्तता केली गेली ज्यामुळे १,4०० लोकांपर्यंतचा मृत्यू झाला आणि सर्बिया, ज्यांनी शासकीय संघटनांचे समर्थन केले.

जागतिक स्तरावर, अहवालात रंगविलेल्या शैक्षणिक स्वातंत्र्याचे चित्र गंभीर आहे.

“गेल्या दशकात शैक्षणिक स्वातंत्र्यासाठी जागा वेगवान वेगाने कमी झाली आहे,” असे अहवालात म्हटले आहे. “ज्या समाजात दीर्घकाळ आणि स्थिर लोकशाही संस्था आहेत अशा समाजातही, निरंकुश आवेग असलेले निवडलेले अधिकारी लोकशाहीच्या लोकशाही संस्थांना कमजोर करण्यासाठी लोकशाही आणि बाह्य प्रशासकीय उपाययोजनांचा वापर करीत आहेत.”

अमेरिकेत, गाझा मधील युद्ध आणि त्यास व्यापक कॅम्पसच्या विरोधाने विद्यापीठे, विद्यार्थी आणि प्राध्यापकांचे लक्ष्य करण्याचे सबब सांगण्यात आले आहे ज्यांचे मूल्ये आणि मते सरकारच्या अजेंडाशी संरेखित होत नाहीत. २०२23 च्या आधी, एसएआरने शैक्षणिक स्वातंत्र्यावर सरासरी १ to ते २० हल्ले केले, बरेच लोक राज्य व स्थानिक स्तरावर निवडून आलेल्या अधिका by ्यांनी चालविले.

क्विन म्हणाले की, “उच्च शिक्षणाच्या जागेवर दबाव अनेक दशकांपासून चालू आहे,” असे नमूद केले की, पॅलेस्टाईन समर्थक मते आणि विविधता उपक्रमांचे लक्ष्य ठेवण्यापूर्वी विद्यापीठे आणि विद्वानांना गंभीर वंश सिद्धांत आणि लिंग अभ्यासावर हल्ल्यांचा सामना करावा लागला. “असे म्हटले जात आहे की, प्रशासन पॅलेस्टाईनच्या मुद्द्याच्या आसपासच्या विरोधीतेच्या आरोपाखाली स्वतंत्र विचारांच्या जागेवरुन खाली उतरण्यासाठी अनेक प्रकरणांमध्ये औचित्य सिद्ध करण्यासाठी प्रशासन एक ठळक बहाणा म्हणून वापरत आहे, असा प्रश्न नाही.”

ट्रम्प यांनी सत्तेत परत आलेल्या “टर्निंग पॉईंट” चिन्हांकित केले आहे, असे अहवालात नमूद केले आहे, ज्यात त्यांच्या प्रशासनाच्या पहिल्या days 75 दिवसांच्या पहिल्या days 75 दिवसांच्या कालावधीत उच्च शिक्षणाशी संबंधित less० हून अधिक कायद्याचे तुकडे आहेत, कार्यकारी आदेश विविधता आणि लिंग इक्विटी प्रोग्रामिंग काढून टाकतात, resiction० हून अधिक विद्यापीठांची स्थापना केली गेली होती, ज्यात स्थापना केली गेली आणि फेडरल रिसर्चच्या निधीची स्थापना केली गेली.

ट्रम्प प्रशासनाच्या आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थ्यांच्या व्हिसा आणि परदेशी अर्जदारांसाठी नवीन निर्बंध, तसेच आफ्रिकेपासून अफगाणिस्तानपर्यंत उच्च शिक्षण आणि संशोधन उपक्रम राबविणा Unational ्या युनायटेड स्टेट्स एजन्सी फॉर इंटरनॅशनल डेव्हलपमेंट (यूएसएआयडी) मधील अधोरेखित केलेल्या जागतिक शिक्षणावरील नकारात्मक परिणामाचेही या अहवालात या अहवालात अधोरेखित केले गेले.