एआयसीटीई अभियंत्यांचा दिन तीन अग्रणी उपक्रमांच्या प्रक्षेपणसह साजरा करतो

43

नवी दिल्ली [India]सप्टेंबर १ ((एएनआय): ऑल इंडिया कौन्सिल फॉर टेक्निकल एज्युकेशनने (एआयसीटीई) इंडियाच्या तांत्रिक शिक्षण इकोसिस्टमचे रूपांतर करण्याच्या उद्देशाने तीन नवीन उपक्रम सुरू केल्याने अभियंता दिन म्हणून चिन्हांकित केले.

डॉ. विनीत जोशी, उच्च शिक्षण, उच्च शिक्षण, भारत सरकार, अधिकृतपणे प्रोजेक्ट प्रॅक्टिस (प्रोजेक्ट फॉर अ‍ॅडव्हान्सिंग क्रिटिकल थिंकिंग, रोजगार), एआयसीटी रिसर्च इंटर्नशिप (एआरआय) पोर्टल, आणि एआयसीटी आर अँड डी सेल आणि हवामान सेल सर्व मान्यताप्राप्त संस्थांचे अध्यक्ष, आयआयसीएई अध्यक्ष, एआयसीएई अध्यक्ष, आर. क्रिस्प आर सुब्राहमान्यामचे मुख्य कार्यकारी अधिकारी, माजी संचालक सीएसआयआर-सीबीआरआय, प्रा.

प्रोजेक्ट प्रॅक्टिस हा एक परिवर्तनीय कार्यक्रम आहे जो प्रकल्प-आधारित शिक्षण, थेट उद्योग प्रकल्प आणि वर्धित रोजगार कौशल्ये सादर करून कमी शैक्षणिक निकालांसह 1000 टायर -2 आणि टायर -3 अभियांत्रिकी आणि तंत्रज्ञान संस्था उन्नत करण्यावर केंद्रित आहे.

मेकर भवन फाउंडेशन (एमबीएफ), लीप आणि क्रिस्प यांनी समर्थित या उपक्रमात एआयसीटीई आणि त्याच्या भागीदारांनी समान प्रमाणात सामायिक केलेल्या 23.31 कोटी रुपयांची गुंतवणूक समाविष्ट केली आहे. पुढील तीन वर्षांत, प्रोजेक्ट प्रॅक्टिसचे उद्दीष्ट 20 लाख विद्यार्थी आणि 10,000 प्राध्यापक सदस्यांना थेट फायद्याचे आहे, ज्यामुळे उद्योगातील मजबूत संबंध आणि देशातील अभियांत्रिकी पर्यावरणातील नवीनता वाढविणे.

हा उपक्रम सुरू करत डॉ. विनीत जोशी यांनी तंत्रज्ञान आणि नाविन्यपूर्ण जागतिक नेतृत्वासाठी भारताच्या अभियांत्रिकी पदवीधरांना तयार करण्याचे महत्त्व अधोरेखित केले.

आता राष्ट्रीय सुरक्षेसाठी तैनात असलेल्या नाविन्यपूर्ण कल्पनांद्वारे ड्रोन विकसित करण्यात टायर -2 आणि टायर -3 संस्थांच्या विद्यार्थ्यांच्या यशाची नोंद त्यांनी केली. तांत्रिक शिक्षणातील अडथळे दूर करण्याच्या सरकारच्या वचनबद्धतेवर त्यांनी भर दिला. त्यांनी विद्यार्थ्यांसाठी चॅटजीपीटी आणि पेरक्सिटी गो सारख्या एआय टूल्सवर विनामूल्य प्रवेश जाहीर केला, ज्यामुळे त्यांना नियमित कार्यांवर वेळ वाचविण्यास आणि संशोधन आणि गंभीर शिक्षणावर लक्ष केंद्रित केले.

या कार्यक्रमात बोलताना एआयसीटीईचे अध्यक्ष प्रो. टीजी सिथाराम म्हणाले, “एआयसीटीईने नेहमीच नोकरी करण्यायोग्य अभियंत्यांच नव्हे तर नाविन्यपूर्ण आणि राष्ट्र-निर्मितीचे नेते पालन करण्याचा प्रयत्न केला आहे. प्रकल्प-सराव प्रकल्प-आधारित शिक्षणाची पुन्हा व्याख्या करेल, विशेषत: न वापरलेल्या संभाव्यतेसह, रिसर्च इन्स्ट्रुमेंट ऑफ इन्स्ट्रुमेंट, इन्स्ट्रुमेंट ऑफ इन्स्टंट्स, इन्स्ट्रुमेंट ऑफ इन्स्टॉलेशन, इन्स्ट्रुमेंट ऑफ इन्स्टंट्स, इन्स्ट्रुएट ऑफ इन्स्टंट्स ऑफ इन्स्ट्रुमेंट, आर आर इस्टेट्स ऑफ इन्स्ट्रुमेंट, आर आर सी इन्स्ट्रुमेंट ऑफ इन्स्ट्रुमेंट, आर आर सी इन्स्ट्रुमेंट ऑफ इन्स्ट्रुमेंट, इन्स्ट्रुमेंट ऑफ इन्स्ट्रुमेंट आणि डी-डी. संस्था पर्यावरणीय जबाबदारी वाढवतील आणि शाश्वत विकासाच्या उद्दीष्टांसाठी भारताची वचनबद्धता वाढवतील. ”

क्रिस्पचे संस्थापक आणि मुख्य कार्यकारी अधिकारी, आर सुब्रहमान्याम यांनी यावर जोर दिला की प्रकल्प अभ्यासाचे मुख्य लक्ष विनाअनुदानित आणि बर्‍याचदा दुर्लक्षित संस्थांवर आहे. या महाविद्यालयांना पाठिंबा देणे, त्यांच्या वाढीस प्रोत्साहन देणे आणि त्यांना दर्जेदार तांत्रिक शिक्षण आणि नाविन्यपूर्णतेच्या मुख्य प्रवाहात आणणे हे या उपक्रमाचे उद्दीष्ट आहे.

सीएसआयआर-सीबीआरआयचे माजी संचालक प्रा. आर. १०,००० प्राध्यापक आणि lakh लाख विद्यार्थ्यांचा फायदा घेताना १,००० ग्रामीण अभियांत्रिकी व तंत्रज्ञान महाविद्यालयांचे रूपांतर करण्याचे या कार्यक्रमाचे उद्दीष्ट खरोखरच महत्त्वपूर्ण आहे हे त्यांनी कबूल केले. गंभीर विचारसरणीला प्रगती करणे, उद्योग कनेक्शन बळकट करणे आणि विद्यार्थ्यांमध्ये रोजगार वाढविण्याच्या त्यांच्या बांधिलकीबद्दल त्यांनी एआयसीटीई आणि त्याच्या भागीदारांचे अभिनंदन केले.

भारतातील एआयसीटीई-मान्यताप्राप्त संस्था, ,, 86868 अभियांत्रिकी आणि डिप्लोमा महाविद्यालयांमधील lakh० लाखाहून अधिक विद्यार्थ्यांची राहणीमान, विशेषत: एआय, डेटा सायन्स आणि क्लाउड कंप्यूटिंग सारख्या उदयोन्मुख क्षेत्रात रोजगाराच्या अंतरात लक्षणीय घट होण्याची अपेक्षा आहे.

गंभीर विचारसरणी, व्यावहारिक शिक्षण आणि टिकाव समाकलित करून, एआयसीटीईचे नवीन उपक्रम भारताला नाविन्यपूर्ण-चालित तांत्रिक शिक्षणासाठी जागतिक केंद्र बनवण्याच्या दृष्टीने निर्णायक पाऊल दर्शवितात.

या उपक्रमामुळे नवकल्पना आणि हँड्स-ऑन शिक्षण वाढवून विद्यार्थी आणि प्राध्यापकांच्या दोघांनाही मोठ्या प्रमाणात फायदा होईल, ”मेकर भवन फाउंडेशनचे संस्थापक डॉ. हेमंट कंकिया यांनी आपल्या व्हिडिओ संदेशात सांगितले.

एआयसीटीईने आपल्या धोरणात्मक लक्ष केल्याबद्दल कौतुक करीत शिक्षणमंत्री धर्मेंद्र प्रधान यांनी अभियांत्रिकी शिक्षणामध्ये गुणवत्ता, नाविन्य आणि सर्वसमावेशकतेबद्दल सरकारच्या बांधिलकीची पुष्टी केली आणि विकसित भारतच्या दृष्टीने संरेखित केले. (Ani)

स्त्रोत

हा लेख सिंडिकेटेड फीडद्वारे प्रकाशित केला गेला आहे. मथळा वगळता, सामग्री शब्दशः प्रकाशित केली गेली आहे. उत्तरदायित्व मूळ प्रकाशकासह आहे.