राजकीय

लोकांसाठी लिहिण्याची परवानगीची प्रतीक्षा करू नका

माझ्या मासिक स्तंभ, “सार्वजनिक विद्वान” च्या पहिल्या हप्त्यात आपले स्वागत आहे, ज्यात मी शैक्षणिक आणि इतर तज्ञांना पुढे जाण्यास आमंत्रित करतो – विचारपूर्वक, स्पष्टपणे आणि हेतूने – महत्त्वाच्या सार्वजनिक संभाषणांना आकार देण्यास मदत करण्यासाठी. या जागेत, मी शैक्षणिक तज्ञांना सार्वजनिक परिणामाकडे वळविण्यासाठी व्यावहारिक, फील्ड-टेस्ट केलेली रणनीती ऑफर करतो, यासह एखादी कल्पना ओपी-एड आहे की नाही हे कसे जाणून घ्यावे, वर्गातील किस्सा प्रकाशित करण्यायोग्य गद्य कसे बदलता येईल, आपल्या पुस्तकाच्या कल्पनेबद्दल साहित्यिक एजंटची चौकशी करण्याची वेळ आली आहे हे कसे जाणून घ्यावे.

मी आहे सुसान डी’एगोस्टिनोएक गणितज्ञ ज्याच्या कथा प्रकाशित केल्या आहेत अटलांटिकबीबीसी, वैज्ञानिक अमेरिकन, वॉशिंग्टन पोस्ट, वित्तीय वेळा, वायर्ड, क्वांटा आणि इतर अग्रगण्य प्रकाशने. (तुम्हाला आठवत असेल की मी याबद्दल काही वारंवारतेसह लिहिले आहे गणित आणि तंत्रज्ञान साठी आत उच्च एड काही वर्षांपूर्वी.) माझे शेवटचे पुस्तक, आपले अंतर्गत गणितज्ञ कसे मुक्त करावे (ऑक्सफोर्ड युनिव्हर्सिटी प्रेस, २०२०), गणिताच्या लोकांच्या दृष्टिकोनावर सकारात्मक प्रभाव असलेल्या अपवादात्मकपणे लिहिलेल्या पुस्तकासाठी अमेरिकेच्या युलर बुक पुरस्कारासाठी गणित असोसिएशनने मॅथेमेटिकल असोसिएशन जिंकले. माझे पुढील पुस्तक, गणित आपले जीवन कसे वाचवेलडब्ल्यू. डब्ल्यू. नॉर्टन यांनी प्रकाशित केले, वैयक्तिक आणि जागतिक संकटाच्या पार्श्वभूमीवर गणिताच्या विचारसरणीचा उपयोग केला.

परंतु त्यापैकी काहीही सहज किंवा स्वयंचलितपणे आले नाही. दशकांपूर्वी, मी एक कार्यकाळातील गणिताचे प्राध्यापक होते ज्यांनी पुरावे आणि व्याख्यानांचा सन्मान करण्यासाठी वर्षे घालविली होती. तरीही सार्वजनिक गणिताच्या साक्षरतेत मागे पडत असताना, मला शैक्षणिक भिंतींच्या पलीकडे जाण्याची आणि लोकांसाठी लिहिण्याची एक अतुलनीय आग्रह मला वाटली. तरीही, मी संकोच केला. सरदार-पुनरावलोकन केलेल्या जर्नल्सच्या बाहेर माझा आवाज किंवा कौशल्य स्वागत आहे? सेमिनार रूममध्ये मी चित्रित करू शकत नाही अशा वाचकांसाठी लिहिण्याचा अधिकार माझ्याकडे आहे का? मला कसे माहित आहे कसे?

ते संक्रमण – शैक्षणिक ते सार्वजनिक विद्वान ते बंपी होते. मी चुका केल्या. मला मोजण्याची काळजी करण्यापेक्षा मला अधिक नकार मिळाला. (त्या सर्व नाकारण्याबद्दल भविष्यातील स्तंभासाठी रहा!) मला काही शैक्षणिक सवयी न कळवाव्या लागल्या आणि व्यापक प्रेक्षकांच्या स्पष्टतेसह कसे संवाद साधता येईल याची माहिती द्यावी लागली. पण चरण -दर -चरण, मला माझा मार्ग सापडला.

लोकांसाठी लिहिण्यासाठी आपल्याला उच्च एड सोडण्याची आवश्यकता नाही. आणि आपल्याला नक्कीच परवानगीची आवश्यकता नाही. अनुदान, प्रेस कार्यालये आणि सरदार-पुनरावलोकन केलेल्या प्रकाशनांद्वारे शैक्षणिक शिक्षण अनेकदा विद्वानांना मान्यता घेण्यास प्रशिक्षण देते. परंतु वास्तविकता अशी आहे की विद्वान दृश्यमानतेनंतर संस्थात्मक पाठबळ अनेकदा अनुसरते. आपल्याकडे आपल्या तज्ञांच्या क्षेत्रात लोकांसाठी लिहिण्यासाठी आधीपासूनच क्रेडेन्शियल्स आहेत. आता आपल्याला असे करण्यासाठी धैर्य आणि व्यावहारिक टिपांची आवश्यकता आहे.

कदाचित आपण एक इतिहासकार आहात जो आपले क्षेत्र आजच्या राजकीय विभाजनास कसे प्रकाशित करते हे पाहते. किंवा हवामान बदल, चुकीची माहिती किंवा सार्वजनिक आरोग्याबद्दल संबंधित वैज्ञानिक. किंवा कला समाज काय करू शकते आणि काय करू शकते यावर प्रतिबिंबित करणारा कलाकार. किंवा एक साहित्यिक विद्वान आपल्या नैतिक कल्पनांना कशा प्रकारे आकार देतात याचा शोध घेतात. किंवा आजच्या वर्गात शिक्षण कसे दिसते याविषयी कठोर-विजेते अंतर्दृष्टी असलेले एक शिक्षक. जर आपल्याला कॅम्पस गेट्सच्या पलीकडे व्यस्त राहण्याचा टग वाटत असेल तर हा स्तंभ आपल्यासाठी आहे.

बरेच शैक्षणिक असे मानतात की सार्वजनिक लेखन शिष्यवृत्तीपासून वेळ काढून घेते. परंतु आपले कार्य विस्तृत प्रेक्षकांपर्यंत पोहोचण्यायोग्य बनविणे आपल्याला अधिक कठोर विचार करण्यास भाग पाडते, कमी नाही. आपण आपल्या संशोधनाचा केंद्रीय युक्तिवाद कसा विलीन करू शकता जेणेकरून आपल्या क्षेत्रात कोणतेही प्रशिक्षण नसलेले बुद्धिमान मित्र समजू शकेल? त्यांनी काळजी का घ्यावी? होनिंग ट्रान्सलेशन स्किल्स ही एक कला आहे. स्पष्टता आणि उदारतेसह दर्शविणे आपले ध्येय आहे.

बोनस म्हणून, अधूनमधून ऑप-एडचे हस्तकला आपले संशोधन आणि अध्यापन वाढवू शकते-त्यातून विचलित होऊ शकत नाही. आपण आपल्या कल्पना स्पष्ट करू शकता आणि आपल्या युक्तिवादावर रीअल-टाइम अभिप्राय प्राप्त करू शकता आणि सहयोगी देखील आकर्षित करू शकता. सार्वजनिक लेखन देखील वैयक्तिकरित्या पुनर्संचयित असू शकते. हे आपल्याला वास्तविक-जगातील प्रश्नांसह पुन्हा कनेक्ट करते ज्यामुळे आपण आपल्या फील्डसाठी पडले. आपले ऑप-एड देखील एखाद्या साहित्यिक एजंट किंवा संपादकाचे लक्ष वेधून घेऊ शकतात ज्यांना पुस्तक कल्पनांवर चर्चा करण्यात रस आहे. तसेच, पुन्हा नवशिक्या होण्याची आपली इच्छा विद्यार्थ्यांमध्ये विश्वासार्हता देऊ शकते, कारण आपल्या वर्गात बरेच लोक कुस्ती करतात.

जेव्हा मी सार्वजनिक-तोंड देणारी वर्तमानपत्रे आणि मासिके लिहायला सुरुवात केली, तेव्हा मला शैक्षणिक पलीकडे असलेल्या मुद्द्यांशी नवीन जोडले गेले. कॅम्पसची संभाषणे महत्त्वपूर्ण आणि बौद्धिकदृष्ट्या श्रीमंत आहेत, परंतु मला आढळले की व्यापक लोकांच्या गुंतवणूकीमुळे वेगळ्या प्रकारची स्पष्टता आणि निकडची ऑफर आहे – वास्तविक वेळेत उलगडणार्‍या क्षणास प्रतिसाद देण्यासाठी आणि लोकांच्या जीवनाशी संबंधित संशोधन करण्यासाठी.

ट्रम्प प्रशासनाने संशोधन अनुदान संपुष्टात आणले आहे, कारण न घेता सरकारी वैज्ञानिकांना नाकारले आहे आणि विद्यापीठांविरूद्ध कुडजेल म्हणून निधी उपलब्ध करुन दिला आहे. या वातावरणात, ते स्वत: ची सेन्सर किंवा अधिक पाहुणचार करणार्‍या वेळेची प्रतीक्षा करण्यास मोहित होऊ शकते.

परंतु शांततेची किंमत निष्क्रियतेच्या परिणामाच्या तुलनेत वजन करणे आवश्यक आहे. सार्वजनिक संभाषणे – आरोग्य सेवा, इतिहास, विज्ञान, लोकशाही, ग्रंथालये, सार्वजनिक कला आणि शिक्षण – दररोज अनफोल्ड, पुरावा आणि संदर्भ देऊ शकतात अशा विद्वानांसह किंवा त्याशिवाय.

“मत पूर्णपणे तयार होण्यापूर्वी मते सर्वात निंदनीय असतात,” लिहिले लिसा फाझिओ, व्हेंडरबिल्टमधील मानसशास्त्र प्राध्यापक ज्यांचे चुकीच्या माहितीच्या संशोधनासाठी फेडरल अनुदान संपुष्टात आले. “आपण स्पॉटलाइटपासून दूर जाऊ नये.”

फाझिओचा इशारा आता विशेषतः गुंजणारा आहे, कारण शैक्षणिकशास्त्रज्ञांना राजकीय छाननीला होणार्‍या धमकी देण्याच्या धमकी देण्याच्या दबावाचा सामना करावा लागतो. हे दबाव वास्तविक आहेत आणि ते असमानपणे वितरित केले जातात. वॉशिंग्टन युनिव्हर्सिटीचे संगणक वैज्ञानिक केट स्टारबर्ड म्हणून, तिच्या चुकीच्या माहितीच्या तिच्या कार्याचे लक्ष्य, सांगितले विज्ञान मासिक, “माझ्याकडे डोके खाली ठेवण्याचा पर्याय नव्हता.”

आणि तरीही: ज्ञान सामायिक करणे, डेटा मानवीकरण करणे आणि इतिहास संदर्भित करणे हा परिणामी काळात सार्वजनिक सेवेची सखोल कृती आहे. ओपेड प्रोजेक्टने हे स्पष्टपणे सांगितले: “जर आपण परिणामाच्या गोष्टी म्हणाल्या तर त्याचे परिणाम होऊ शकतात. पर्याय अस्पष्ट आहे.”

येथे काही चांगली बातमी आहेः वर्तमानपत्रे आणि मासिकांमधील संपादकांना मिश्रणात शैक्षणिक आवाज हवा असतो आणि ते आपल्या कल्पनांच्या आवाजापेक्षा जास्त वाढविण्यात मदत करतात. संपादकांना असे आश्वासन हवे आहे की आपण आपल्या तज्ञांच्या क्षेत्रात प्रशिक्षण घेत आहात, परंतु आपल्या शैक्षणिक सहका than ्यांपेक्षा ते शीर्षक किंवा कार्यकाळात कमी संबंधित आहेत. आपण पदवीधर विद्यार्थी असो, कार्यकाळातील ट्रॅकवर नवीन किंवा पूर्ण प्राध्यापक, आपला आवाज, आपला युक्तिवाद आणि क्षण पूर्ण करण्याची आपली क्षमता काय महत्त्वाचे आहे.

प्रारंभ करण्यास तयार आहात? आपल्या पहिल्या (किंवा पुढील) ऑप-एडला स्पार्क करण्यासाठी येथे काही प्रॉम्प्ट आहेत:

  • आपल्या क्षेत्राबद्दल लोक काय गैरसमज करतात आणि ते का फरक पडते?
  • अलीकडील बातम्यांच्या मथळ्याने आपल्याला विचार करण्यास प्रवृत्त केले, “जर त्यांना फक्त समजले असेल तर हे माझ्या फील्ड बद्दल…? ”
  • बातम्या, ऑनलाइन किंवा आपल्या समाजात यापूर्वीच कोणते संभाषण घडत आहे जे आपले संशोधन रीफ्रेम, गुंतागुंत किंवा स्पष्टीकरण देण्यास मदत करू शकते?
  • आपल्या कार्यातून एक प्रतिरोधक कल्पना काय आहे जी लोकांना कसे वाटते ते बदलू शकेल?
  • आपले संशोधन किंवा अध्यापन कसे बदलले आहे? आपण जग पहा, आणि हे इतरांसाठी असेच करू शकते?
  • सार्वजनिक गरजा भागविण्यासाठी आपले क्षेत्र कोठे कमी पडत आहे आणि ते बदलण्यासाठी काय घेईल?

आपल्याकडे सर्व उत्तरे असणे आवश्यक नाही. बर्‍याचदा, एक मजबूत ऑप-एड एका तीव्र अंतर्दृष्टीने सुरू होते, विचारपूर्वक वितरित केले जाते आणि बातम्यांच्या चक्रात कालबाह्य होते.

आपल्या प्रवासादरम्यान, वर्ग दरम्यान किंवा त्या विद्याशाखा बैठकीत मल्टीटास्किंग करताना (मी सांगणार नाही) आपल्या फोनमध्ये काही नोट्स तयार करण्याचा प्रयत्न करा. जसे आपण एखाद्या स्मार्ट, जिज्ञासू मित्राशी बोलत आहात असे लिहा. ते स्पष्ट, विशिष्ट आणि वास्तविक बनवा. आपल्या प्रतिष्ठेसारखे प्रूफरेड यावर अवलंबून आहे, कारण आपण ज्या संपादकाने पिच करत आहात त्याकरिता ते करते. हे देखील लहान करा! 800 शब्द कमाल साठी लक्ष्य करा.

आणि जर आपल्याला वाटेत अधिक मदत हवी असेल तर, माझ्या मासिक वृत्तपत्रासाठी साइन अप करा? आपल्याला “सार्वजनिक विद्वान,” व्यावहारिक लेखन टिप्स, माझ्या कामाच्या पडद्यामागील अंतर्दृष्टी आणि सार्वजनिक जागांवर त्यांचा आवाज शोधणार्‍या इतर शैक्षणिक लोकांकडून प्रेरणा मिळाल्याची प्रत्येक नवीन लेखाची नोटीस मिळेल. आपले कौशल्य कठोर आहे. आपण अधिक व्यापकपणे जे काही माहित आहे ते आपण सामायिक केले तर काय होईल?

सुसान डी’एगोस्टिनो एक गणितज्ञ आहे ज्याच्या कथा प्रकाशित केल्या आहेत अटलांटिकबीबीसी, वैज्ञानिक अमेरिकन, वॉशिंग्टन पोस्ट, वायर्ड, फायनान्शियल टाईम्स, क्वांटा आणि इतर अग्रगण्य प्रकाशने. तिचे शेवटचे पुस्तक, आपले अंतर्गत गणितज्ञ कसे मुक्त करावे (ऑक्सफोर्ड युनिव्हर्सिटी प्रेस, २०२०) गणिताच्या लोकांच्या दृष्टिकोनावर सकारात्मक प्रभाव असलेल्या अपवादात्मकपणे लिहिलेल्या पुस्तकासाठी अमेरिकेच्या युलेर बुक पुरस्कारासाठी गणित असोसिएशनने गणित असोसिएशन जिंकले. तिचे पुढील पुस्तक, गणित आपले जीवन कसे वाचवेलडब्ल्यू. डब्ल्यू. नॉर्टन यांनी प्रकाशित केले. ऑक्सफोर्ड युनिव्हर्सिटीच्या रॉयटर्स इन्स्टिट्यूट, कोलंबिया युनिव्हर्सिटीच्या ग्रॅज्युएट स्कूल ऑफ जर्नलिझम आणि मिला-क्यूबेक एआय इन्स्टिट्यूटमध्ये ती पत्रकारिता फेलो आहे. सुसानच्या प्रत्येक नवीन लेखाच्या सूचनेसाठी आत उच्च एड स्तंभ, “सार्वजनिक विद्वान,” व्यावहारिक लेखन टिप्स, तिच्या कामातील पडद्यामागील अंतर्दृष्टी आणि सार्वजनिक जागांवर त्यांचा आवाज शोधणार्‍या इतर शिक्षणतज्ज्ञांकडून प्रेरणा, तिच्या विनामूल्य, मासिक वृत्तपत्रासाठी साइन अप करा येथे?


Source link

Related Articles

प्रतिक्रिया व्यक्त करा

आपला ई-मेल अड्रेस प्रकाशित केला जाणार नाही. आवश्यक फील्डस् * मार्क केले आहेत

Back to top button