16 नंतरच्या पात्रतेबद्दल पालकांचे मत: BTecs च्या जागी V-स्तरांचे प्रकरण अप्रमाणित आहे | संपादकीय

टीत्याला सरकारने ए लोकप्रिय अभ्यासक्रमांच्या अंमलबजावणीसाठी थांबा आरोग्य आणि व्यवसाय अभ्यासांसह BTecs, पर्याय विकसित होत असताना, हा सामान्य ज्ञानाचा विजय आहे. इंग्लंड आणि वेल्समध्ये दरवर्षी 200,000 पेक्षा जास्त विद्यार्थ्यांकडून घेतलेल्या पात्रतेची घाईघाईने फसवणूक रोखण्यासाठी महाविद्यालयीन क्षेत्राने वर्षभर चाललेली मोहीम चालवली नसावी. उशिराने सरकारने तेवढे मान्य केले आहे. जॅकी स्मिथ, कौशल्य मंत्री म्हणाले की, पूर्वीचे वेळापत्रक होते “खूप आक्रमक”.

या प्रवेशाचे स्वागत असले तरी, 16-19 च्या शिक्षणातील सुधारणांच्या या पॅकेजमधील समस्या वेळापत्रकाच्या पलीकडे आहेत. इतर शंकास्पद निर्णय एकतर न्याय्य किंवा निवडलेले नाहीत. यातील सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे अनेक विद्यमान डिप्लोमा नवीन व्ही-लेव्हल्ससह बदलणे, जे ए-लेव्हल-आकार समतुल्य म्हणून डिझाइन केले जात आहेत, विद्यार्थ्यांना मिसळण्यास आणि जुळण्यास सक्षम बनवण्याच्या दृष्टीकोनातून (उदाहरणार्थ, समाजशास्त्र आणि नाटक ए-लेव्हल्सच्या बरोबरीने शिक्षण V-स्तराचा अभ्यास करणे). पुढील वर्षी फायनान्स आणि डिजीटलसह लाँच होणाऱ्या पहिल्या तीन V-स्तरांपैकी शिक्षण हे एक आहे.

सध्याच्या ऑफरमध्ये V-पातळी खरोखरच सुधारणा होईल की नाही हे कोणालाही माहीत नाही, कारण ते अद्याप अस्तित्वात नाहीत. एवढ्या गर्दीत ए लेव्हलचा नवा अभ्यासक्रम एकत्र ठेवण्याची कल्पना करणे फार कठीण आहे. पण मंत्र्यांनी स्वत:ला सोप्या, त्रिपक्षीय व्यवस्थेला बांधून ठेवले आहे. 16 नंतरच्या पर्यायांची सध्याची लँडस्केप खूपच क्लिष्ट आहे या मताच्या समर्थनार्थ ते 2024 पासून मतदानाचे पुरावे उद्धृत करतात.

टी-लेव्हल्स, व्ही-लेव्हल्स आणि ए-लेव्हल्सचा मेन्यू लागू सामान्य पात्रतेच्या सध्याच्या वर्गीकरणापेक्षा अधिक सुबक वाटतो – BTecs हा सर्वात प्रसिद्ध ब्रँड आहे यात शंका नाही. आणि गेल्या वर्षीचा अभ्यासक्रम पुनरावलोकन, प्रोफेसर बेकी फ्रान्सिस यांच्या नेतृत्वाखाली, V-स्तरांना मान्यतेचा तज्ञ शिक्का दिला. परंतु 16-19 चे शिक्षण क्लिष्ट आहे, कौशल्ये आणि विषयांची एक मोठी श्रेणी घेऊन, तसेच महत्त्वपूर्ण इंग्रजी आणि गणित GCSE ची पुनरावृत्ती करते, आणि अभिप्रायाला प्रतिसाद म्हणून मंत्र्यांनी मार्ग बदलण्याची ही पहिलीच वेळ नाही. शाळा आणि महाविद्यालयीन नेत्यांचे सर्वेक्षण मंत्र्यांसह सामायिक केल्यानंतर नवीनतम पुनर्विचार झाला. बहुसंख्य लोकांना असे वाटले की विद्यमान अभ्यासक्रम रद्द करण्याची योजना पुढे नेईल अधिक तरुण लोक नीट होत आहेत (शिक्षण, रोजगार किंवा प्रशिक्षणात नाही).

A-स्तरांचा अभ्यास करण्यासाठी GCSE निकाल नसलेल्या तरुणांसाठी खुल्या असलेल्या संधींची श्रेणी सुधारणे आवश्यक आहे. नवीन T-पातळी चांगल्या हेतूने बनवल्या गेल्या असताना, त्यांच्यातील घट्ट स्पेशॅलिझम आणि अडचणीच्या पातळीचा अर्थ असा आहे की अनेक तरुण लोक आहेत ज्यांच्यासाठी ते योग्य पर्याय नाहीत. 2025 मध्ये, फक्त 27,000 विद्यार्थ्यांनी टी-स्तर सुरू केला. पण हे मान्य करण्यापासून दूर आहे प्रमुख तांत्रिक शिक्षण सुधारणा गेल्या दशकातील नियोजनानुसार गेले नाही, शिक्षण विभाग दुप्पट खाली अधिक कललेला दिसत आहे. ही चढाई सक्तीची करण्यासाठी प्रोटेक्ट स्टुडंट चॉईस मोहिमेतून प्रचंड मेहनत घेतली आहे.

महाविद्यालयाचे प्रमुख आणि इतर तज्ञ बदलाच्या गतीबद्दल चिंतित आहेत, परंतु दिशा देखील. भविष्यात, सर्व अभ्यासक्रम एकाच ए-लेव्हलच्या समतुल्य का असले पाहिजेत? विस्तारित डिप्लोमा का सुरू ठेवू नये? आणि पूर्वी अनेक BTec विद्यार्थी विद्यापीठात गेले असताना व्यावसायिक मानकांवर नवीन भर का?

च्या वर्तमान पॅटर्नच्या हानिकारक दीर्घकालीन परिणामांबद्दल चेतावणी उच्च तरुण बेरोजगारी आणि आर्थिक निष्क्रियता म्हणजे मंत्र्यांना या सुधारणा चुकीच्या पद्धतीने करणे परवडणारे नाही. ते ऐकत राहिले पाहिजे.

• या लेखात मांडलेल्या मुद्द्यांवर तुमचे मत आहे का? जर तुम्ही ईमेलद्वारे 300 शब्दांपर्यंत प्रतिसाद सबमिट करू इच्छित असाल तर आमच्या प्रकाशनासाठी विचार केला जाईल अक्षरे विभाग, कृपया येथे क्लिक करा.