माहितीच्या स्त्रोतांमधील पक्षपाती विचलन उच्च एड दृश्यांवर परिणाम करते

रिपब्लिकन पेक्षा डेमोक्रॅटिक राज्य कायदेकर्त्यांचे विविध माहिती स्त्रोतांवर अवलंबून राहणे हे वादग्रस्त उच्च विषयांवर पक्षांच्या भिन्न भूमिकांचे अंशतः स्पष्टीकरण देते, संशोधकांनी नव्याने प्रकाशित केलेल्या पेपरमध्ये निष्कर्ष काढला आहे.

मध्ये एक लेख मध्ये शनिवारी प्रकाशित उच्च शिक्षण जर्नलजॉर्जिया स्टेट युनिव्हर्सिटीचे लेखक डेव्हिड आर. जॉन्सन आणि मिलवॉकी येथील विस्कॉन्सिन युनिव्हर्सिटीचे टिमोथी एल. ओब्रायन यांनी लिहिले आहे की त्यांनी 2021 मध्ये शास्त्रज्ञ आणि मीडिया यांसारख्या स्त्रोतांबाबत 941 कायदेकर्त्यांचे सर्वेक्षण केले, ते सहा मुद्द्यांवर धोरणनिर्मिती आणि त्यांची भूमिका यावर अवलंबून असतात. ते विषय कागदोपत्री नसलेल्या विद्यार्थ्यांना राज्यांतर्गत शिक्षण शुल्क आकारणे, त्यांना राज्य आर्थिक मदत देणे, कॅम्पसमध्ये लपविलेल्या बंदुकांना परवानगी देणे, उच्च एड कर्मचारी आणि विद्यार्थ्यांना वैचारिक सर्वेक्षण करणे आवश्यक आहे, कॅम्पस लैंगिक अत्याचारासाठी औपचारिक निर्णय अनिवार्य करणे आणि लैंगिक अत्याचाराचा आरोप असलेल्यांना कायदेशीर सल्ला देणे.

“आम्ही तपासलेल्या सहा धोरणांपैकी फक्त एक – लैंगिक अत्याचाराचा आरोप असलेल्या व्यक्तींसाठी कायदेशीर सल्ला प्रदान करणे – पक्षपाती ओळखीशी थेट संबंध दर्शविते,” त्यांनी लिहिले. “इतर सर्व धोरणातील फरक माहितीच्या वापरातील पक्षीय मतभेदांमुळे प्रेरित होते. कॉलेज कॅम्पसमध्ये लपविलेल्या शस्त्रास्त्रांबाबत रिपब्लिकनचे स्थान, न्यायालयात लैंगिक अत्याचार प्रकरणांचा निकाल, आणि दस्तऐवज नसलेल्या विद्यार्थ्यांसाठी राज्यांतर्गत शिकवणी आणि राज्य आर्थिक मदत हे केवळ या कल्पनेतच नाही तर विद्यापीठे राजकीय डाव्यांशी निगडीत आहेत, परंतु त्यांच्या धार्मिक तज्ज्ञांना कमी लेखणे आणि तांत्रिक तज्ज्ञांच्या संदर्भात उच्च दर्जाचे मानणे देखील आहे.”

लेखकांनी लिहिले, “डेमोक्रॅट लोक विधिमंडळ नेते आणि सदस्यांकडून मिळालेली माहिती अधिक महत्त्वाची मानतात. डेमोक्रॅट देखील रिपब्लिकनपेक्षा राज्य संस्था, राज्य हित गट, वैज्ञानिक तज्ञ, विद्यापीठ नेते आणि वृत्त माध्यमांकडून मिळालेल्या माहितीला अधिक महत्त्व देतात. खरं तर, रिपब्लिकन लोकांसाठी डेमोक्रॅट्सपेक्षा महत्त्वपूर्ण माहितीचा एकमेव स्त्रोत म्हणजे धार्मिक नेते.”

लेखकांनी आधीच्या संशोधनाचा हवाला देऊन नोंद केली आहे की, “दुय्यमोत्तर धोरण प्राधान्यांमधील पक्षपाती फरक अनेक घटकांशी संबंधित आहेत, तर्कसंगत आणि अतार्किक दोन्ही, ज्यात स्वार्थ, राजकीय पक्षांमधील गतिशीलता, मूलभूत मूल्ये, घटक दबाव, राज्य विरुद्ध शिक्षणाची बाजार तरतूद, आणि वंशाशी संबंधित, ऐतिहासिकदृष्ट्या गुणवत्तेशी संबंधित आहेत.”