राजकीय

नवीन UW मॅडिसन फॅकल्टी सर्वेक्षणाची टीका

नवीन अहवाल मॅडिसन येथील विस्कॉन्सिन विद्यापीठातील टॉमी जी. थॉम्पसन सेंटर ऑन पब्लिक लीडरशिपचे संचालक, ॲलेक्स तहक यांनी एका महत्त्वाच्या निकालाचा खुलासा केला. सर्वेक्षण UW मॅडिसन फॅकल्टीचे. पण गंभीर समस्या आहेत सर्वेक्षण प्रश्नआणि “वैचारिक असंतुलन आणि त्याचे परिणाम” याविषयी तहकचे दावे अविवेकीपणे स्वीकारू नयेत यासाठी आपण सावधगिरी बाळगली पाहिजे.

या सर्वेक्षणात प्रतिसाद पक्षपाताची मोठी समस्या आहे. 2,400 प्राध्यापकांच्या सर्वेक्षणाला 633 उत्तरे मिळाली, जो चांगला प्रतिसाद दर आहे. परंतु ते पूलमधील पूर्वाग्रह दूर करत नाही. या सर्वेक्षणाला प्रतिसाद न देणारे दोन गट आहेत. प्रथम, राजकीय विचारांची विस्तृत श्रेणी असलेले शिक्षक ज्यांना पक्षपाताची कोणतीही समस्या दिसत नाही आणि शैक्षणिक स्वातंत्र्याबाबत उदासीन वाटत आहे त्यांनी या विषयावरील सर्वेक्षणास स्पष्टपणे प्रतिसाद देण्याची शक्यता कमी असू शकते, मध्यम आणि पुराणमतवादी लोकांची संख्या कमी करून, अतिउजवीकडे असलेल्या शिक्षकांचे प्रतिनिधित्व करताना ज्यांना अत्याचार वाटतात. दुसरे म्हणजे, शैक्षणिक स्वातंत्र्याबद्दल अत्यंत चिंतित असलेल्या डाव्या विचारसरणीचे शिक्षक विधानमंडळाने तयार केलेल्या आणि माजी रिपब्लिकन गव्हर्नर टॉमी थॉम्पसन यांच्यासाठी केलेल्या सर्वेक्षणावर बहिष्कार टाकू शकतात कारण त्यांना उजव्या विचारांचा सापळा म्हणून अविश्वास आहे. त्यामुळे या सर्वेक्षणातील निष्कर्षांचा विपर्यास होण्याची शक्यता आहे.

सर्वेक्षणाकडे दुर्लक्ष करणाऱ्या उदासीन पुराणमतवादींमुळे मौन बाळगणारे आणि त्यांच्या भाषणाचे परिणाम अनुभवलेल्या कंझर्व्हेटिव्हचे जास्त प्रतिनिधित्व केले जाण्याची शक्यता आहे, तर ज्या उदारमतवादींना शांत केले गेले आहे त्यांचे प्रतिनिधित्व कमी केले जाण्याची शक्यता आहे कारण त्या प्राध्यापकांनी सर्वेक्षणावर बहिष्कार टाकला आहे.

या संभाव्य पूर्वाग्रहांमुळे परिणामांच्या वैधतेवर विश्वास ठेवणे कठीण होते, विशेषत: यासारख्या डेटावर: “उदारमतवादी शिक्षकांनी विवादास्पद मते व्यक्त करण्याची अधिक शक्यता असते, तर पुराणमतवादी शिक्षक जे मत व्यक्त करतात ते संस्थात्मक परिणाम अनुभवत असल्याचा अहवाल देतात – जसे की प्रशासकांकडून चेतावणी – उदारमतवादी विचार व्यक्त करणाऱ्यांपेक्षा जास्त दराने.”

निकालांमधील हा पक्षपात हा सर्वेक्षणाचे नेतृत्व करणाऱ्या केंद्राचा किंवा त्याच्या संचालकाचा दोष नाही, तर त्याऐवजी राजकीय अविश्वास किंवा विषयाबद्दल उदासीनतेचा परिणाम आहे. परंतु हा पक्षपात आहे जो सर्वेक्षणाच्या निकालांमध्ये मान्य केला गेला पाहिजे आणि कोणत्याही डेटाचा अर्थ लावताना वाचकांनी समजून घेतला पाहिजे. हा प्रातिनिधिक नमुना असण्याची शक्यता नाही.

सर्वेक्षणाला कोणी प्रतिसाद दिला या समस्यांच्या पलीकडे, प्रश्नांमध्ये असंख्य पुराणमतवादी पूर्वाग्रह आहेत जे या सर्वेक्षणातील त्रुटी आणि लेखकाच्या डेटाचे स्पष्टीकरण वाढवतात.

अभ्यासाचे लेखक सतत असा दावा करत आहेत की UW मॅडिसन विद्याशाखा अत्याधिक उदारमतवादी आहेत आणि पुराणमतवादींना पक्षपाताचा सामना करावा लागतो, जसे की हा मुख्य निष्कर्ष: “UW-Madison फॅकल्टी सामान्य लोकांपेक्षा आणि डॉक्टरेट पदवी असलेल्या अमेरिकनांपेक्षा जास्त उदारमतवादी आहेत.” अभ्यास दर्शवितो की UW मॅडिसन संकायांपैकी सुमारे 50 टक्के “उदारमतवादी” किंवा “अत्यंत उदारमतवादी” आहेत, अगदी त्याचप्रमाणे सामान्य लोक ज्यांच्याकडे Ph.Ds किंवा Ed.Ds UW Madison फॅकल्टी आहे ते अत्यंत उदारमतवादी, किंचित उदारमतवादी किंवा मध्यम असण्याची शक्यता जास्त आहे, परंतु ते पुराणमतवादी नसून नाटक असण्याची शक्यता कमी आहे.

आणि ते स्पष्ट करणे सोपे आहे. काही लोकांकडे Ph.Ds किंवा Ed.Ds आहेत पण ते सध्या शास्त्रज्ञांसारख्या शैक्षणिक क्षेत्रात काम करत नाहीत. (द प्रचंड बहुमत नवीन Ph.Ds—77 टक्के—विज्ञान आणि तांत्रिक क्षेत्रात आहेत, UW Madison मधील प्राध्यापकांच्या वाटपापेक्षा खूप जास्त संख्या.) Ed.Ds असलेले बरेच लोक K–12 प्रशासक आहेत. आणि निवृत्त प्राध्यापकांकडे पीएच.डी आहे पण ते आता शैक्षणिक कार्यस्थळी नाहीत. हे तिन्ही गट आजच्या सामान्य महाविद्यालयीन प्राध्यापकापेक्षा पुराणमतवादी असण्याची शक्यता जास्त आहे. UW Madison प्राध्यापक हे पीएच.डी. असलेल्या सरासरी व्यक्तीपेक्षा बरेच वेगळे मार्केट आहेत. किंवा Ed.D., आणि म्हणूनच येथे आढळणारे छोटे फरक देखील नोकरीत उदारमतवादी पक्षपाताचा पुरावा देत नाहीत.

सर्वेक्षणातील बहुतेक भाग नोकरीच्या मुलाखतीदरम्यान अप्रासंगिक राजकीय समजुती जाहीर करणाऱ्या फॅकल्टी उमेदवाराबद्दल अत्यंत असामान्य काल्पनिक प्रश्नांशी संबंधित आहेत. परंतु ही अटकळ पुरावा नाही की सामान्य शिक्षक नियुक्ती वैचारिक भेदभाव वापरतात किंवा प्राध्यापक उमेदवारांच्या राजकीय विचारांची चौकशी करतात. इमिग्रेशनचे उदाहरण घ्या. उदारमतवादी विधान “नागरिकत्वाच्या मार्गाचे” समर्थन करते, तर पुराणमतवादी विधान “जे येथे बेकायदेशीरपणे आहेत त्यांना हद्दपार करा” असे म्हणतात. विद्यापीठातील विद्यार्थी हे स्वप्न पाहणारे असू शकत असल्याने, काहीजण या प्रश्नाचा अर्थ लावू शकतात की ते त्यांच्या स्वत: च्या विद्यार्थ्यांना हद्दपार करण्याची कारवाई करतील अशी उघडपणे घोषणा करणाऱ्या एखाद्याला कामावर ठेवतील का. आश्चर्याची गोष्ट नाही की, या प्रश्नामुळे पुराणमतवादी आणि उदारमतवादी विचारांमधील उपचारांमध्ये आतापर्यंतचे सर्वात मोठे अंतर आहे.

हे भयंकर आहे की शिक्षकांचा एक छोटासा अल्पसंख्याक देखील असे म्हणण्यास तयार आहे की त्यांना आवडत नसलेले राजकीय विचार व्यक्त करण्यासाठी उमेदवार नियुक्त करण्याची त्यांची शक्यता कमी आहे आणि आम्हाला नियुक्ती करताना कोणत्याही प्रकारच्या राजकीय पक्षपाताला विरोध करणे आवश्यक आहे. परंतु हे सर्वेक्षण, त्याच्या पक्षपाती अटी आणि अप्रस्तुत नमुन्यासह, आम्हाला ही समस्या किती गंभीर आहे हे मोजण्याची परवानगी देत ​​नाही.

ख्रिश्चनांच्या विरुद्ध पक्षपातीपणाचा पुरावा म्हणून उद्धृत केलेल्या उदाहरणात, प्राध्यापकांना विचारले गेले, “जर तुमच्या शैक्षणिक युनिटमधील प्राध्यापक पदासाठी नोकरीच्या उमेदवाराने असे व्यक्त केले की ते मुस्लिम सराव करणाऱ्या विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन करण्यास अस्वस्थ असतील, तर यामुळे तुम्हाला त्या उमेदवाराला कामावर घेण्यास समर्थन देण्याची शक्यता कमी होईल का?”

अर्ध्या सर्वेक्षणांसाठी, “मुस्लिमांचे पालन करणारे” “इव्हँजेलिकल ख्रिश्चन” असे बदलले गेले. मुस्लिम विरोधी उमेदवाराला विरोध करणाऱ्या ८५ टक्के शिक्षकांच्या तुलनेत पंचाहत्तर टक्के प्राध्यापकांनी ख्रिश्चन विरोधी उमेदवारावर आक्षेप घेतला, ज्याचा पुरावा म्हणून घेण्यात आले की “सर्व प्राध्यापक धार्मिक पार्श्वभूमीचा प्रकार अप्रासंगिक मानत नाहीत.” पण सर्वेक्षण प्रश्न सदोष होता. “मुस्लिमांचे पालन करणाऱ्या” सोबत “ख्रिश्चनांचे पालन करणाऱ्या” बद्दल विचारून तटस्थता राखायला हवी होती. त्याऐवजी, त्याने ख्रिश्चनांच्या कट्टरपंथी अल्पसंख्याकांशी संबंधित “इव्हँजेलिकल” हा राजकीय शब्द वापरला, ज्यामुळे परिणामांची कोणतीही वैध तुलना करणे अशक्य होते. जर प्राध्यापकांना मुस्लिमांबद्दल आणि कोणीतरी “कट्टरपंथी इस्लामवादी” विरुद्ध पक्षपाती असलेल्यांबद्दल समान भारित शब्द विचारले असेल तर, परिणामांमध्ये कोणतेही धार्मिक मतभेद नसण्याची शक्यता आहे.

या सर्वेक्षणातील सर्वात मनोरंजक निष्कर्षांपैकी एक असा आहे की बहुसंख्य उदारमतवाद्यांनी पुराणमतवादी विचारांसह विद्यार्थी आणि शिक्षकांचा समावेश करणे “अत्यंत” किंवा “अत्यंत” महत्वाचे मानले आहे – जे मध्यमवर्गीयांना हवे होते. उदारमतवादी विद्याशाखेचा पुराणमतवादी विचारांबद्दलचा मोकळेपणा हा उत्सव साजरा करण्यासारखा असला पाहिजे.

तरीही या निष्कर्षालाही सर्वेक्षण लेखकांनी नकारात्मक वळण लावले: “प्राध्यापक सामान्यत: पुराणमतवादी आणि कमी प्रतिनिधित्व केलेल्या वांशिक गटांचा समावेश महत्त्वाचा म्हणून रेट केला आहे, परंतु महत्त्वपूर्ण अंतरासह: 92 टक्के रेट केलेले रेट केलेले जातीय गटांना ‘खूप’ किंवा ‘अत्यंत’ महत्त्वाचे आहे, 79 टक्के लोकांच्या तुलनेत. परंतु ही पूर्णपणे भिन्न प्रकारच्या प्रश्नांची पक्षपाती तुलना आहे. गणिताच्या वर्गाला पुराणमतवादी किंवा अल्पसंख्याकांचे “दृश्य” समाविष्ट करण्याची आवश्यकता नाही. परंतु त्यात पुराणमतवादी आणि अल्पसंख्याक लोकांचा समावेश असणे आवश्यक आहे.

तथापि, सर्वेक्षणात “पुराणमतवादी विचारांसह” आणि “अंडरप्रस्तुत वांशिक गटांकडून” विद्यार्थी आणि प्राध्यापकांबद्दल विचारले गेले, ज्यामुळे या दोन प्रश्नांच्या प्रतिसादांची तुलना करणे अशक्य होते. जर सर्वेक्षणाने पुराणमतवादींप्रमाणेच प्रस्तुत अल्पसंख्याकांच्या “दृश्यांचा” समावेश करण्याबद्दल विचारले असेल, तर या उत्तरांची तुलना करणे योग्य ठरेल, परंतु पुराणमतवादींविरूद्ध फॅकल्टी पक्षपात दर्शविणारा म्हणून या प्रतिसादाला वळण देण्याचा कोणताही प्रयत्न खोटा आहे.

जॉन के. विल्सन हे कॅलिफोर्निया विद्यापीठाच्या नॅशनल सेंटर फॉर फ्री स्पीच अँड सिव्हिक एंगेजमेंटचे 2019-20 सहकारी होते आणि आठ पुस्तकांचे लेखक आहेत, ज्यात देशभक्तीपर अचूकता: शैक्षणिक स्वातंत्र्य आणि त्याचे शत्रू (Routledge, 2008), आणि त्याचे आगामी पुस्तक अकादमीवर हल्ला. त्याच्यापर्यंत पोहोचता येते collegefreedom@yahoo.comकिंवा संपादकाला पत्र पाठवले जाऊ शकते letters@insidehighered.com.


Source link

Related Articles

प्रतिक्रिया व्यक्त करा

आपला ई-मेल अड्रेस प्रकाशित केला जाणार नाही. आवश्यक फील्डस् * मार्क केले आहेत

Back to top button