महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांच्या कार्यकारी कार्य कौशल्यासाठी नवीन कार्यक्रम

कोविड-19 साथीच्या आजारामुळे अनेक शाळांना ऑनलाइन शिकवणी हलवण्यास भाग पाडले जात असल्याने, काही विद्यार्थ्यांना पुन्हा शिकण्यासाठी किंवा शिकण्यासाठी संघर्ष करावा लागला आहे. परस्पर आणि कॉलेजमध्ये यशस्वी होण्यासाठी त्यांना आवश्यक संस्थात्मक कौशल्ये.
ते दुरुस्त करण्यासाठी, मेरी वॉशिंग्टन विद्यापीठाने या शरद ऋतूतील एक नवीन चार आठवड्यांचा कार्यक्रम तयार केला ज्यामुळे येणाऱ्या विद्यार्थ्यांना त्यांचे नियोजन आणि सामाजिक कौशल्ये सुधारण्यास मदत होईल. लाँचपॅड म्हणतातकार्यक्रमाचे उद्दिष्ट विद्यार्थ्यांचे उच्च शिक्षणातील संक्रमण सुलभ करण्यात मदत करणे, त्यांना जीवन-व्यवस्थापन कौशल्ये प्रदान करणे आणि त्यांना समवयस्क आणि सहाय्यक कर्मचाऱ्यांशी जोडणे हे आहे.
गरज काय आहे: डेटा दर्शवितो की सध्याच्या पारंपारिक-वयीन महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांच्या पूर्वीच्या गटाच्या विद्यार्थ्यांपेक्षा पोस्ट-सेकंडरी शिक्षणासाठी तयार होण्याची शक्यता कमी आहे. एड-टेक प्रदाता EAB च्या 2024 च्या अहवालात असे आढळून आले की विद्यार्थी लवचिकता आणि संघर्ष निराकरणासाठी झगडत आहेत आणि कॅम्पस संस्था किंवा सामाजिक संधींमध्ये सहभागी होण्याची शक्यता कमी आहे.
सर्वेक्षणे दर्शवतात की विद्यार्थ्यांना संघटित होण्यासाठी आणि त्यांचा वेळ व्यवस्थापित करण्यास शिकण्यासाठी अतिरिक्त समर्थन प्राप्त करण्यात स्वारस्य आहे. ए Anthology पासून अभ्यास2024 मध्ये देखील प्रकाशित झाले, असे आढळले की 40 टक्के विद्यार्थी त्यांच्या शैक्षणिक कार्यभाराबद्दल दबलेले आणि चिंताग्रस्त आहेत आणि एक चतुर्थांश म्हणतात की त्यांच्याकडे वेळ-व्यवस्थापन कौशल्ये नाहीत. त्याचप्रमाणे, 2023 चे सर्वेक्षण द्वारे इनसाइड हायर एड असे आढळले की एक तृतीयांश प्रतिसादकर्त्यांना त्यांच्या वेळापत्रकांचे नियोजन आणि त्यांचा वेळ व्यवस्थापित करण्यात मदत हवी आहे, जसे की अंतिम मुदत आयोजकाद्वारे.
मेरी वॉशिंग्टन विद्यापीठात, “अनेक विद्यार्थी संघटना, वेळ व्यवस्थापन आणि सहभाग, विशेषत: साथीच्या आजारानंतर संघर्ष करतात,” एप्रिल विन म्हणाले, पहिल्या वर्षाच्या अनुभवाचे संचालक. “लाँचपॅड या भागात संरचित समर्थन प्रदान करते.”
ते कसे कार्य करते: लाँचपॅड विद्यार्थ्यांना कार्यकारी कार्य आणि सामाजिकीकरण कौशल्ये शिकवते, ज्यात वेळापत्रक कसे राखायचे, मुदतीचा मागोवा घेणे, तंत्रज्ञान कसे वापरायचे, प्रभावीपणे संवाद साधायचा आणि प्रतिकूल परिस्थितीला प्रतिसाद कसा द्यायचा यासह विद्यापीठ प्रेस प्रकाशन.
वर्गाच्या पहिल्या आठवड्यापासून, विद्यार्थ्यांना लाँचपॅड सेशनमध्ये सहभागी होण्यासाठी आमंत्रित केले जाते, ज्याची सुरुवात अभ्यासक्रम संस्थेपासून होते आणि त्यानंतरच्या आठवड्यात मायक्रोसॉफ्ट बेसिक्स, कॅम्पसचा सहभाग आणि वेळ व्यवस्थापनाकडे जाण्यासाठी.

प्रत्येक आठवड्यात, विद्यार्थी व्यावहारिक जीवन कौशल्ये विकसित करण्यात मदत करण्यासाठी लाँचपॅड क्रियाकलापाची निवड करू शकतात.
मेरी वॉशिंग्टन विद्यापीठ
टेक टूल्स शिकवणे अत्यावश्यक आहे कारण विद्यार्थी अनेकदा Microsoft उत्पादनांपेक्षा Chromebooks वापरून अधिक अनुभव घेऊन नावनोंदणी करतात, Wynn ने नमूद केले. विद्यार्थ्यांना अभ्यासक्रमाच्या सत्रादरम्यान एक भौतिक नियोजक देखील प्राप्त झाला, ज्याने त्यांना तयार करण्यात मदत करण्यासाठी टर्मच्या सुरुवातीला आगामी मुदत चिन्हांकित केली.
या उपक्रमाला फंड फॉर मेरी वॉशिंग्टन इम्पॅक्ट ग्रँट द्वारे समर्थित आहे, जे प्रकल्पांसाठी विद्यार्थी, प्राध्यापक आणि कर्मचारी यांना $500 ते $5,000 पर्यंतचे देणगीदार-निधी अनुदान प्रदान करते. व्हिन आणि डीन ऑफ स्टुडंट्स मेलिसा जोन्स यांनी अनुदानासाठी अर्ज केला आणि पीअर-मेंटॉर स्टायपेंड, डे प्लॅनर, कार्यशाळा आणि बरेच काही यासाठी $ 5,000 प्राप्त केले.
LaunchPad मध्ये करिअर केंद्र, विद्यार्थी क्रियाकलाप, नवीन विद्यार्थी कार्यक्रम, लेखन केंद्र, कॅम्पस मनोरंजन, गृहनिर्माण आणि निवासी जीवन आणि अपंग संसाधन कार्यालय यासह विविध कॅम्पस कार्यालयातील प्रतिनिधींचा समावेश आहे.
प्रभाव: फॉल 2025 च्या पायलटने चार आठवड्यांमध्ये 51 तासांचे प्रोग्रामिंग ऑफर केले, 378 विद्यार्थी सहभागी आणि 466 तास कर्मचारी, प्राध्यापक आणि समवयस्क मार्गदर्शकांनी काम केले, विन म्हणाले. “विद्यार्थी आणि सुविधा देणारा अभिप्राय प्रत्येक सत्रात गोळा केला गेला, अतिरिक्त विद्यार्थी सर्वेक्षण फीडबॅक डिसेंबरमध्ये शेड्यूल करण्यात आला, त्यांना कार्यक्रमात काय शिकायला मिळाले याची चाचणी घेण्यासाठी वेळ मिळाल्यानंतर,” ती म्हणाली.
स्प्रिंग सेमेस्टरमध्ये ट्रान्सफर आणि इतर नवीन विद्यार्थ्यांना कॅप्चर करण्यासाठी युनिव्हर्सिटी एका लहान कार्यक्रमाचा विचार करत आहे, तसेच मुख्य आणि करिअर सल्ला समाविष्ट करण्यासाठी फॉल प्रोग्राम सहा आठवड्यांपर्यंत वाढवण्याचा विचार करत आहे, विन म्हणाले. “लॉन्चपॅड प्रथम वर्षाच्या विद्यार्थ्यांसाठी सज्ज असताना, आम्ही भविष्यात पदवीधर होणा-या पदवीधरांसाठी एक रिफ्रेशर प्रदान करण्यासाठी फॉल सीनियर क्लास मीटिंगच्या आसपास त्याची योजना करू अशी आशा आहे,” विन म्हणाले.
विद्यार्थ्यांना संघटित करणे
इतर अनेक महाविद्यालयांनी विद्यार्थ्यांना कार्यकारी-कार्य कौशल्ये तयार करण्यात मदत करण्यासाठी नवीन कार्यक्रम लागू केले आहेत.
- डीपॉल विद्यापीठातील प्राध्यापकांनी ए लहान अभ्यासक्रम कॉलेज ऑफ कम्युनिकेशनमध्ये विद्यार्थ्यांना ध्येय निश्चित करण्यात आणि त्यांच्या शैक्षणिक प्रगतीवर विचार करण्यास मदत करण्यासाठी.
- वेक फॉरेस्ट युनिव्हर्सिटीचे सेंटर फॉर लर्निंग ऍक्सेस आणि स्टुडंट सक्सेसची स्थापना एक डिजिटल अभ्यासक्रम विद्यार्थ्याने ज्या वर्गात प्रवेश घेतला आहे त्या प्रत्येक वर्गासाठी सर्व असाइनमेंट्स आणि मूल्यांकनांची रूपरेषा दर्शवते, संस्थेसाठी केंद्रीकृत डेपो तयार करते.
- डार्टमाउथ कॉलेज तयार केले नियमित प्रोग्रामिंग विद्यार्थ्यांना आव्हानांना सामान्य करण्यासाठी समवयस्कांच्या नेतृत्वाखाली वेळ व्यवस्थापन आणि संस्था कौशल्ये तयार करण्यात मदत करण्यासाठी.
तुमचे महाविद्यालय विद्यार्थ्यांना संघटित होण्यासाठी आणि त्यांचे जीवन कौशल्य सुधारण्यासाठी कसे प्रोत्साहित करते? आम्हाला अधिक सांगा.
Source link

